2年生のおどリーダー（踊りリーダー）が荒馬を披露しました。
休み時間も踊りの練習をし、みんなより先に踊りを覚えたおどリーダー。
みんなを引っ張っていってくれる頼もしい存在です。
ここから運動会は始まっています。
当日の完成が歓声が楽しみです。

部首の組み立てについて学習しました。

閉じ込めた空気の謎を解き明かしました。

3桁の引き算を学習した後、先生に丸つけをしてもらいました。

生き物クイズを作成しました。

どうやっていいいかわからないところは先生に聞きました。

2年生は運動会で使う荒馬の作成を保護者の有志の方にご協力いただきました。
馬の頭の形にダンボールを切るのでしたが、みなさん楽しんで作業をしていただきました。
ご協力ありがとうございました。

本日はご多様の中、参観・学級懇談会にご参加いただきありがとうございました。
廊下にも多くの保護者の方が溢れかえり、コロナ前の参観が戻ってきました。
子どもたちの頑張りを身近に感じていただけたかと思います。

今日はちくわの磯辺揚げがメニューにありました。

国語で『サーカスのライオン』の授業をしました。

じんざの気持ちの変化を班で話し合いました。

色々な走り方の練習をしました。

円の面積を学習しました。

教え合いながら解いたり、自分一人で解いたりしました。

英語の授業です。

ペアで会話をしました。

なぜ題名が『一つの花』なのかを考えました。

子どもたちは物語を読み、当時と今の生活の違いを知り、驚いていました。

ペアで自分の好きな時間についてスピーチをしました。

自由進度学習に取り組みました。
自分たちで答え合わせまでできました。

漢字の練習をし、終わればnavimaに取り組みました。

リズム遊びをしながら歌いました。

みんなとても楽しそうにリズム打ちをしていました。

リコーダーで『キリマンジャロ』という曲を練習しました。

タブレットで音を並べて、曲をつくりました。
自分で作った曲を班ごとに発表しました。