そうじの時間の様子です。校舎内を見て回っていると、熱心に取り組んでいるクラスを発見しました。そのクラスは、担任の先生が研修で出張中でしたが、みんなでコツコツと取り組んでいました。先生がいない時でもがんばれるクラスってすごい。担任の先生も安心して研修に参加できますね。見ていてすごく気持ちが良かったです。

これからキッズプラザを出発します。

これからお弁当を食べます。雨が止んでよかったです。

グループに分かれて、さまざまな体験をしています。

グループに分かれて、いろいろな体験をしています。

10：30分にキッズプラザに到着しました。これからグループに分かれて行動します。

写真は1時間目の様子ですが、朝の時間の様子を見ていると、6年生の取り組み姿勢がとっても良いことに気づきました。朝学習が始まる前の予鈴で気持ちを切り替えることができている児童が多く、その姿がどんどん増えていることがわかります。「気持ちの切り替え名人」がたくさんいる最高学年は頼もしいものです。
登校後すぐにも、1年生へ優しく接している姿が多くあり、本当に助かっています。
学校を楽しい場にするには、高学年の力が最も必要です。これからも、「先を」「全体を」見ることができる6年生に期待しています。

キッズプラザに向けて出発しました

楽しかった京都鉄道博物館をあとに、学校へ向かって出発しました。

電車のドアを自分たちで開閉しています。

お弁当タイムも終わり、最後にもう一度見学です。

雨が降っているので、京都鉄道博物館のお部屋をお借りしました。少し狭いですが、みんなでワイワイと食べています。すっごくお腹が空きましたね。

3クラス一度にジオラマ見学ができなかったので、今、2組がみています。

ジオラマを運転しています。

切符を買って入場します。

夜から朝、昼にかけて、ジオラマが一日を表現しています。

これからジオラマの見学がスタートします。どんな列車が登場するか紹介中です。

入場しました。

今から入場しますが、すごくたくさんの人が来られています。いっぱい体験できればと思っています。

無事、京都鉄道博物館に到着しました。