３年生の社会では、「行政の仕組みと内閣」について、「国民の代表の立場」「国民の代表ではない立場」の２つに班の中で分かれ、それぞれの根拠を考え、まとめていました。その後、他の班と交流、全体の前での発表を通して、考えを広げ、深めていました。

　本年度２回目の研究授業・協議会。今回は、６教科の授業を公開し、本校教職員に加え、樟葉北小学校の校長先生、樟葉・樟葉北の小学校合わせて４名の先生もご参加いただきました。そして、枚方市教育委員会からは、「校内研究授業支援」の一環として指導主事の方にもお越しいただき、参観後の協議会でご指導ご助言をいただきました。
　国語は、３年生の「フロン規制の物語」の授業でした。５つの図表の中で一番効果的だと思うものを選び、まず自分の考えをまとめ、オクリンクを使って班で、そしてクラス全体で考えを深めていきました。