最新更新日:2024/11/27
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桜丘北小学校教育目標(めざす子ども像)【学習する子】【よく考える子】【思いやりのある子】【自律できる子】

10月27日(金)授業参観(学級懇談会)(最終)

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普段、観ることができない子ども達の様子だったのではないでょうか?子ども達もサーキットでの取り組みを楽しんでいます😃
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10月27日(金)授業参観(学級懇談会)(5)

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1年生は体育館で合同体育の参観でした。跳び箱の練習として、各場所で色々な跳び方の練習です。

10月27日(金)授業参観(学級懇談会)(4)

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参観後の学級懇談会にご参加いただきありがとうございました。これからも保護者の皆様と連携のもと、子ども達が「安心」できる取組みを進めて参ります。

10月27日(金)授業参観(学級懇談会)(3)

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5年生はコミュニケーションについて、6年生は平和学習のプレゼンテーションでした。

10月27日(金)授業参観(学級懇談会)(2)

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子ども達の頑張りを観ていただいてどうだったでしょうか?ご家庭でもお子様と一緒にお話ししていただければ幸いです。

10月27日(金)体育 5年生

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目標を立てて、自分の課題が何なのかをしっかりと考えています。今はできなくても、練習を繰り返すことで必ずできるようになります。楽しんで取り組んでいきましょう!
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10月27日(金)おいしい給食(あつあげ)

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今日のあつあげはチリソース味です。トマトのおいしさが伝わってきます。たまごとコーンたっぷりのスープとおいしくいただきました。【献立】たまごとコーンのスープ・レンコンソテー・あつあげのチリソース・コッペパン・牛乳

10月27日(金)授業参観(学級懇談会)(1)

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本日、ご参加の程、宜しくお願いします。

10月26日(木)体育 4年生

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走り幅跳びでは助走や踏み切るタイミング、空中での姿勢など確認する内容が多いですね。目標に向けて楽しく取り組んでいます!

10月26日(木)ドッジボール交流

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体育委員会企画のドッジボール交流が行われました。20分休みにドッジボールが大好きなみんなが集まって楽しみます。もりあがっていますね😉
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10月26日(木)社会 3年生

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「枚方市の郷土料理を調べよう」では給食に出てくる献立からまとめています。シンキングツールの使い方もなれてきていますね。くるみもちおいしそうです😃

10月26日(木)おいしい給食(さんま)

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今日の「さんま」には、いつもと違って中骨が入っています。おはしを上手に使っておいしくいただきました。いろんな説がありますが、「さんま」の一番おいしい食べ方は、七輪(炭)でじっくり焼いて頭からガブリと骨ごと食べる方法らしいです。ジャガイモもちもあっさりしていておいしかったです。【献立】ジャガイモもちのおつゆ・さんまのしょうがふうみ・切り干し大根のに物・ご飯・牛乳
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10月26日(木)国語 2年生

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「ニャーゴ」では、猫とネズミの立場がかわってしまう面白い物語です。場面ごとの「ニャーゴ」の意味を考えることが楽しいですね。音読にも力が入ります!

10月25日(水)体育 1年生

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合同体育では少しでも「跳び箱」になれるために、各ポイントをサーキットで楽しく取り組んでいます。まずは自然と体が動くことを体感することです。

10/25(水) 校外学習 4年生 (4)

見学後は、楽しみにしていた昼食タイムです。
展示場コーナーでたくさん体を動かしたので、みんなお腹ペコペコ。
天気も良く、お弁当を美味しく食べることができました。
保護者の皆様、お弁当の用意ありがとうございました!
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10/25(水) 校外学習 4年生 (3)

プラネタリウム見学後は、『展示場コーナー』で色々な科学体験をしました。
限られた時間の中で、グループで相談し、頭と体力を使って体験しました。
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10/25(水) 校外学習 4年生 (2)

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『プラネタリウム』を見学しました。
大阪の夜空が映しだされ、あたり一面星で埋め尽くされました。
街の夜空では見えない星も見せてもらい、画面が変わる毎に子ども達から歓声が上がりました。
これから学習する「冬の夜空」を学ぶことができました。

10/25(水) 校外学習 4年生 (1)

今日は4年生の校外学習で、『大阪市立科学館』に行きます。いつもより早い時間の登校ですが、皆元気に学校に到着しました。これからバスに乗り、出発します。行ってきます!
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10月24日(火)国語 2年生

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漢字の復習として、AIドリル「ナビマ」を使い学習しています。1学期に比べて、宿題でも自分のペースで進めることができているようです。
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10月24日(火)「千羽鶴」のお願い 6年生

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朝学習の時間を使い、6年生が修学旅行に持参する「千羽鶴」の制作協力のお願いに来てくれました。それぞれの斑でとてもわかりやすく教えてくれ、素敵な折り鶴がたくさんできたようです!
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