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最新更新日:2024/08/17 |
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4月26日(水)おいしい給食(ほっけ)![]() ![]() ほっけは、漢字で魚へんに花と書きます。北海道やアラスカなどの冷たい海に住む魚です。干して、干物にしてたべることが多いです。給食でもほっけの干物を焼いています。身がやわらかくて食べやすいですね。 ![]() ![]() 4月26日(水)校内研究・算数(3) 自主学習のご紹介
今年度の研究テーマは「基礎・基本の定着を図り、自分の考えを表現する子を目指して〜基礎・基本の定着 つながりを意識した授業づくり〜」です。
子ども達の素晴らしい自主学習を職員室前に掲示しています。この家での学習が少しずつ定着するといいなと思います。 ![]() ![]() 4月25日(火)タブレットドリル終了のお知らせ AIドリル「Navima」導入![]() ![]() みなさんに親しまれてきましたタブレットドリルが終了し、今年度からはAIドリル「NAVIMA」が導入されました。 👉枚方市教育委員会blog https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/index.p... 4月25日(水)図書館 きょうりゅうの本![]() ![]() そこで、学校図書館の先生が少しずつ本の位置を移動して下さっています。 今回は恐竜(きょうりゅう)の本が取りやすくなりました!ありがとうございます。 4月25日(火)校内研究・算数(2)![]() ![]() 先日も学力学習状況調査が行われましたが、子ども達がこの日本そして世界をつくっていくために必要な力の一部をこの調査では図っています。 本校では、テストにおける回答に至るまでの解き方や考え方をいかに表現し、友達に伝えたり、発信したりすることの大切さを実感しています。 また回答までの過程がわからない子ども達が、「わからない。」ということをしっかりと表現したり、誰かに教えてもらえたりするような行動が出来ることも大切にしています。 全ての授業を通して、子ども達どうしがつながり合うことができるようになることも、研究の大きな目的の一つです。 ![]() ![]() 4月25日(火)校内研究・算数
今年の校内研究は算数です。単に算数を学ぶだけではありません。問題から読み取ったことを図や絵にしたり、式から図や絵をイメージしたり表現したりする力を育みます。つまり、算数での力を思う存分、普段の生活に生かしてもらうということです。
今日はあさ学習で、一斉にその取り組みに着手しました。 子ども達の考えを一人ひとりが自分のロイロノートに表現しています。 なかなか、楽しい取り組みになりそうです。 低学年の描く絵、高学年の描く絵や線分図から子ども達の成長を感じることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日(火)学級通信![]() ![]() 家庭訪問中に、担任の先生が子ども達に助けられたエピソードも載っていましたよ。 ![]() ![]() 4月25日(火)国語(図書の時間) 2年生
図書の時間にオリエンテーションがありました。本校は学校図書館司書の先生がいます。ありがたいですね。
その中でも、今日は新しい本が入っている棚についての紹介がありました。 早速子ども達が楽しそうに本を手に取っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日(火)自主学習 5年生
5年生による自主学習の紹介です。教室に入ると子ども達の頑張った軌跡がありました。毎日続けると、少しでも続けると力になりますね。
ブログも少しずつ続けるぞ! ![]() ![]() 4月25日(火)図工 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日(火)音楽 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日(火)おいしい給食(パーカーパン)
今日のパンは、真ん中からパカっと開くことができる「パーカーパン」でした。上手に手で開くことができましたか。
ミートビーンズとキャベツのソテーを挟んで食べました。とってもおいしかったですね。 今日は、クラスに調理員さんが声をかけに来て下さいました。また、調理員さんの企画が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月24日(月)おいしい給食(わかさぎのなんばんづけ)![]() ![]() ![]() ![]() 今年度も、給食に合わせて本の紹介もあります。ぜひ、読んでみてください。 【献立】ごはん、みそしる、わかさぎのなんばんづけ、きゃらぶき、牛乳 4月24日(月)タイピング選手権 個人戦からクラス対抗まで
枚方市教育委員会からの案内です。
いよいよ今年度も始まります。 タイピング選手権! 隙間時間を利用して練習している力をぜひ試してみましょう! 👇ここからすぐに繋がります。 👉 タイピング選手権(個人戦こじんせん) 👉 タイピング選手権(クラス対抗戦たいこうせん) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月24日(月)理科 4年生![]() ![]() きゅうりとへちまの種を観察していました。 一つひとつを触ったり、よく見たりして観察していました。 この後、植えることができましたか。 ![]() ![]() 4月24日(月)あいさつ(挨拶)しよう! だいひょういいん(代表委員)
本日より正門で代表委員が子ども達に挨拶を発信してくれました。
子ども達の力は素晴らしく、挨拶がたくさん飛び交っていました! 名前をつけての挨拶も増えますように! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日(金)学級懇談会から家庭訪問へ![]() ![]() 二日目の低学年もかなりたくさんの方々が来校して下さりました。 また、PTAの本部を中心にそれぞれ該当された保護者におかれましてはご協力ありがとうございました。 家庭訪問もよろしくお願いします。 ![]() ![]() 4月21日(金)名前をつけてあいさつうんどう 代表委員
さあ、何人に名前をつけてあいさつができるかな。
![]() ![]() 4月21日(金)図工 6年生
私たちが持っている権利について学んでいました。今はまだ実感がわかないかもしれませんが、学校はこの人権感覚が育まれるように、授業の準備を毎時間、毎時間組み立てています。
とても大切な授業でした。 ![]() ![]() 4月21日(金)各階の黒板(2)![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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