５年生の社会では「水産業」についての学習でした。海に囲まれている日本にとって、とても大切なものですからね。

　３年生の社会では、身近な枚方市内のうどん工場についての学習でした。映像資料も見ながら、取り組んでいました。

　４年生の国語では、小単元の「つなぐ言葉のはたらき」について、学習していました。文と文とをつないだときに、どんなつなぎ言葉を使うとわかりやすいのでしょうね。

　４年生の算数では、「分数」についての学習です。まずは、分数ってどんな数なのかを考えていました。

　２年生の算数では、３の段に挑戦していました。２の段や５の段も、おぼえていますね。

　１年生の算数では、いろいろな方法でひきざんができるように学習していました。

　１年生の国語では、「じぶんのすきなきょうか」についてを、みんなの前で発表していました。質問にも答えていました。

　５年生の図画工作では、今自分が履いている靴の絵に挑戦し始めるところでした。干物ところがなかなか難しそうですね。

　４年生の国語では、「山場のある物語つくり」に個々で相談したり、自分で考えたりしながら取り組んでいました。どんな物語ができていくのかな。

　２年生の生活科では、ゴムと紙コップを使ってなにやら、面白そうなことをするようです。いったい何ができるのでしょうね。

　２年生は、予定通り京阪電車で戻り、２時半ごろに光善寺駅に到着し、その後、翠香園ふれあい公園で解散し、帰宅しますので、よろしくお願いいたします。

　お弁当の後は、秋の森の中で、みんなで遊びました！秋を満喫しました。

　しっかりと歩いた後は、広場でお弁当です。外で食べるお弁当は格別ですね。

たっぷりと森林浴を浴びながら、植物園の中を歩きました。

　無事に私市植物園に到着し、散策を楽しみました。

　５年生の家庭科では、手作りエプロンが、完成しはじめ、できた子が写真を撮影していました。初エプロンをパチリ！いいのができました。

　１年生の体育では体育館での「跳び箱運動」が始まりました。まずは、跳び箱になれるところからですね。

　２年生の校外学習は、電車での体験を兼ねたものです。電車からの眺めもたのしめるといいですね。

　京阪電車に２回乗り継いで私市に向かいます。電車にのる様子です。

　２年生は、９時過ぎに京阪電車で光善寺駅から枚方市駅に移動し、各自で切符の購入の体験をしました。