今日は予定通り、運動会を開催します。8：30開門となっています。保護者証もしくは運動会用来校証を忘れないようお願いします。

5年生6年生で運動会の事前準備をしました。本当にお疲れ様でした。明日は大成功！間違いないと思います。思いっきり楽しめる運動会にしていきましょう！

最後の通し練習です。明日はこれまでの練習の成果を素晴らしい演技として出しきってほしいと思います！みんなで勝利のはたをかかげよう！ファイトだー😁

最後の確認です。明日は間違いなく「南中ソーラン」旋風が巻き起こりますよ！ファイトだー😉

「こぎつねどん」は煮ている「うすあげ」や「えだ豆」をごはんにのせたものです。しっかりと味がついて、ごはんとマッチしています。野菜たっぷりのごじるとおいしくいただきました。【献立】ごじる・ししゃも・こぎつねどん・ご飯・牛乳

今日は明日の本番に向けての最後の練習でした。移動の仕方や踊り方などバッチリですね。後は、体調を整えて、元気に本番をむかえていきましょう！ファイトだー😃

運動会練習の参観のため、桜丘北保育所の年長さんが来てくれました。曲がかかり、踊りだすと、「この曲知ってる」「かっこいい」「すごい」など、お兄さんお姉さんの姿に感動してくれました。また、いつでも来てくださいね！

本番と同じような演技を見せてくれています。
最高のパフォーマンスを期待してください！

今日は1回だけの通し練習でした。その分、集中して手の動かし方や移動など素早く動いています。本番に向けて勢いがとまりません。

今年のお月見は明日の9月29日です。十五夜（じゅうごや）ともいい、一年の中で一番きれいな月をながめて、たのしむ行事です。満月に見立てた団子や、畑でとれたいもなどをかざります。明日、きれいなお月様が見えるといいですね。季節を感じる「つきみだんご」はとてもおいしかったです。【献立】わかめスープ・ぶたにくとキャベツのピリからいため・つきみだんご・コッペパン・牛乳

教育委員会より「教職の魅力」パンフレットについてのお知らせがありました。ご確認ください。

教育委員会より▼
この資料は、枚方市の「笑顔の学校プロジェクト」に参加している学校に勤務する教員を対象としたアンケートの内、教職課程の大学生等に向けたメッセージから抜粋しています。

これから、教員採用選考を受験する方、教員になるか悩んでいる方、将来の職業調べをしている中高生、保護者や地域の皆様、さまざまな方に読んでいただきたいです。

枚方市の教員は、ここに紹介してるような気持ちで、子どもたちと関わっており、「教職の魅力」の高さは健在です！

全国において、学校はブラックだという報道があり、実際に学校の働き方改革は喫緊の課題です。

本市も、これまで以上に、学校の働き方改革に力を入れていきます。

「笑顔の学校プロジェクト」とは、「教職員が元気な学校は、子どもたちも元気な学校」をスローガンとした枚方市立小中学校における働き方改革を推進しているプロジェクトです。（桜丘北小は推進校です）

「教職の魅力」パンフレット▼
https://www.city.hirakata.osaka.jp/cmsfiles/con...

エキビションマッチとして、先生達とリレー勝負です。先生達は本気です。もちろん大人の勝利でした😃楽しい思い出の１ページですね。

今日の放課後は選抜リレーの練習です。もりあがることは間違いないのですが、更に注目してほしいところは「入場」「退場」です。これは、他の競技や演技でも言えることですが、子ども達がとても生き生きとしています。お楽しみに！

体育館でひとつひとつの技の確認とタイミングをはかっています。いかに全員がピシッとそろうことができるのか？できないことをできるようにするためにはどうしたら良いのかを一人ひとりが考えます。

「山場のある物語を書こう」では一人ひとりが絵カードを使って、想像できる物語のカギとなる言葉を集めています。個性的な物語ができるといいですね。

綱引きは練習でも力が入りますね。練習でも勝ったら大喜びです。本番ももりあげてくださいね！

今日の献立は「豆がきらいなぼくでも食べられる豆カレー」です。昨年度の給食コンテスト入賞献立で、伊加賀小学校のお友達が考えてくれました。野菜や豆がたくさん入っていますが、おかわりしたくなるほどおいしい豆カレーでした。そして、あっさりとしたぶどうゼリーが最高です。【献立】豆カレー・ささみとキャベツのソテー・ぶどうゼリー・ご飯・牛乳

教室を訪れるとリズムよく音読している声が聞こえてきました。「ことばあそびうた」を楽しく学習しています。かりかり・つるつる・ぽりぽり・・。身の回りにはたくさんの言葉がかくれていますね。

大事に育てた花から種を探しています。マリーゴールドの種がたくさん見つかったようですね。これから色々な種を観察していきます。

教育委員会から「全国学力・学習状況調査の結果」についてお知らせがありました。

全国の小学６年生と中学３年生を対象とした全国学力・学習状況調査が４月１８日に行われ（英語「話すこと」調査は別日）、その結果がまとまりました。

今回の調査は、国語、算数・数学に加え、中学校においては英語についても実施されました（英語の調査は４年ぶり２回目の実施）。

全国学力・学習状況調査の結果の詳細は、下記をタップしてください。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/h...