最新更新日:2024/11/27 | |
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4月21日 理科の授業
2年3組の理科の授業です。水を分解することができるか考え、実験の計画ができるように学習していました。グループでタブレットと教科書を使って集中していました。
4月21日 数学の授業
3年3組の数学の授業です。最初に小テストを行い、文字式や方程式等の確認をしていました。1年生の復習も交えて取り組んでいました。
4月20日 クラブ集会
1年生の仮入部期間が昨日で終わり、今日から本入部となりました。活動の前には、全学年の部員が集まりクラブ集会を行いました。クラブ活動の内容や自己紹介などを行った後、活動に入りました。
4月20日 体育の授業
1年2、3組男子の体育の授業です。ランニングの後、ラジオ体操や補強運動を行い、スキップなどの走りで体をほぐしていました。そのあとは、50m走のタイム測定にむけて、クラウチングスタートの練習をしました。
4月20日 数学の授業
2年4組の数学の授業です。タブレットでの配信を活用して、分配法則を利用して多項式の計算問題に向かっていました。
4月20日 理科の授業
3年1組の理科の授業です。動物の有性生殖について学習をしていました。めあてについてタブレットを用いて調べてまとめた後、グループ内で順番に発表していました。
4月20日 社会の授業
3年5組の社会の授業です。日本の近代産業の発展と人々の生活の変化について、プリントの課題にグループで取り組んでいました。
4月20日 国語の授業
1年4組の国語の授業です。「朝のリレー」の詩を、情景をイメージしながら内容に対する考えを深めていました。グループで考えを出し合ったあと、全体で発表していました。
4月20日 英語の授業
3年2組の英語少人数の授業です。英語の歌を発音を意識しながら歌った後、単語リストのプリントを使ってペアで音読をしました。その後は、デジタル教科書で本文の理解に取り組んでいました。
4月19日 理科の授業
1年3組の理科の授業です。花を観察してつくりを調べ、植物の特徴について考えていました。各グループから様々な考えがホワイトボードには書かれていました。
4月19日 社会の授業
1年1組の社会の授業です。この時間は、世界の区分やその分け方を説明できるようグループで考えていました。州の分け方には、地形や文化などがあるなどの意見が出ていました。
4月19日 数学の授業2
2年2組の数学の授業です。多項式の加法の計算ができるように取り組んでいました。タブレットに送られた問題を解いていました。多項式の計算では、縦にも文字をそろえて解答できることも学んでいました。
4月19日 数学の授業1
1年5組の数学の授業です。正負の数の考え方について学習していました。タブレットを用いたり、グループでプリントの問題にチャレンジしたりしていました。
4月19日 英語の授業
1年4組の英語の授業です。「自分の好きな教科が言える」ことや「相手に聞ける」ことを学習していました。授業の最初には、英語の歌を歌ったり、アルファベットの発音にも取り組んでいました。
4月18日 全国学力・学習状況調査(3年)
3年生は、国語・数学・英語の3教科の学力調査のテストに臨みました。みんな真剣に今までの学習の成果が発揮できるように取り組んでいました。英語の「話すこと」のテストは、5月12日にオンラインで行います。
4月14日 授業参観・学級懇談会
今年度最初の授業参観です。新型コロナウイルス感染症の流行以来、初めて一斉で行いました。授業が始まる前からも大勢の方に来ていただきましたが、各クラスの生徒人数が多いため、教室内のスペースがほとんどなく廊下からの参観が中心となりました。参観後は、学級懇談会で家庭での様子の話もできて有意義な時間となりました。保護者の皆様、ご来校ありがとうございました。
4月12日 新入生オリエンテーション
生徒会から活動についての話の後、各クラブ活動の紹介がありました。工夫を凝らした動画や実演での紹介があり、1年生も興味津々でした。明日から仮入部が始まります。
4月12日 身体測定
新年度が始まり身体測定を行いました。今日は、身長・体重・視力・聴力の測定です。今後、内科検診や歯科検診、尿検査なども行っていきます。
4月11日 離任式
3月まで本校に勤務されていた先生方の離任式が行われました。体育館に入場されると、懐かしい先生方の顔をみて、生徒達も笑顔がほころびていました。先生方におかれましては長年にわたり、ありがとうございました。4月からのご活躍をお祈りしたします。
4月10日 対面式
始業式の後、対面式を行いました。在校生代表からの歓迎のことばに続き、新入生代表からも力強いことばがありました。生徒会活動やクラブ活動では学年を越えて一緒に活動をしてきます。共に頑張っていきましょう。
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枚方市立第三中学校
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