班で活動して、動物の写真や動画をたくさん撮影していました。
動物の鳴き声を録音していた班もいました。

予定通り動物園につきました。
クラスで動物園を一周して、後でじっくりと観察する動物の場所を確認しました。
班行動の前に、少し早い昼食です。楽しそうに食べてます。

校外学習で京都市動物園に行きます。
昨日の4年生に続いて、今日も良い天気です。
動物園の中では、班に分かれて協力しながら見学します。

お弁当の後は、公園の遊具などで遊んでいました。
今から、学校に帰ります。予定通りに進んでいます。

公園に移動してお弁当タイムです。
みんな楽しそうに食べています。

少し渋滞していましたが、無事に到着しました。
砂浜で集合写真を撮影し、いよいよ班に分かれて学習します。

4年生の校外学習で、琵琶湖博物館に行きます。昨晩は何度も目を覚ますほどの雷雨でしたが、今日は落ち着いた天気です。琵琶湖博物館でたくさんの発見をして、公園でゆっくりお弁当を食べる予定です。

渋滞などで帰宅時間が遅れる場合は、ミルメールにてお知らせします。

１年生、２学期の公園探検です。今日は、堂山公園まで来ました。薄曇りで雨を心配しながらの出発でしたが、やはり降り出してきました。小雨ですが公園での活動を中断して帰校しました。少し残念な探検になりましたが、金曜日には鉄道博物館への校外学習も控えています。集団での移動など、よい練習になったと思います。

公園探検

公園探検

公園探検

公園探検

本日、就学時検診がありました。学校医に来校していただく今日に合わせて、学校保健委員会を実施しました。ここ数年は学校医と学校職員だけであったり、開催を見合わせたりしていました。本年度は、保護者代表にも参加を願い実施しました。

６年生の図工ですが、取り組んでいるのは卒業制作です。オルゴールの飾り彫りですが、卒業に関わる学習がどんどん増えていきます。寂しいような嬉しいような、どんな気持ちで学習しているのでしょうか？

卒業制作

先日の校外学習（市内めぐり）で見学してきた内容を、グループで新聞にまとめプレゼンするそうです。新聞のできあがったグループは、プレゼン動画の撮影のようです。

３年生理科の実験です。「虫めがねで日光を集めると、どうなるだろう」の問題に対して、黒い紙に日光を集める実験で調べています。「けむりが出た！」「紙がパリパリになる！」いろいろな発見があったようです。

６年生「南中ソーラン〜心を一つに〜」

1・２年生　「推し⭐︎かいじゅうのはなうた」

６年生　「アレを目ざして」