今日は快晴です。

今日のめあてを確認し、大阪市立科学館に向けて予定通り出発です。

月曜日、昨年に引き続き、関西外国語大学　浦嶋教授をお迎えして、人権教育の校内研修を行いました。グループワークにも取り組みながら、最終的には、

「自分のことを大切に　相手のことも大切に！」

明倫小学校の「人権教育　集団つくり　３つの視点」につながる研修でした。

「自分のことを大切に　相手のことも大切に！」は、２学期始業式、子どもたちに話をしていますが、学級・学年の集団作りの上で、教職員が意識して取り組む必要があります。

「笑顔あふれる　学ぶ喜びにあふれる　信頼される学校」をめざし、引き続き、教職員研修の充実を図ってまいります。

総合的な学習、社会の学習の一環で、イズミヤ見学に行きいました。リサイクル偏と加工室編に分かれ見学です。

リサイクル偏では、リサイクルの回収から製品まで、また、有料レジ袋の説明を聞きました。水産売場加工場、発泡スチロールのリサイクル出しカゴ車の見学、ゴミ計量実演など、盛りだくさんでした。

加工室編では、袋のテープ止め実演等の見学、冷凍庫にも入らせてもらいました。店の中を見学できました。

みんなのために、世界のために、いろいろな取組をしている。たくさんのことを学ぶことができたのはもちろんですが、冷凍庫に入らさえてもらうなど、貴重な経験ができました。校区にイズミヤがあることでできた社会見学です。学校の特色の一つですね。

続きです。

枚方市教育委員会から周知の通知がありましたので、お知らせします。

「幅跳び」の学習が始まりました。「２ｍ以上とぶ。幅跳びができる。」というゴールを明確にして、単元計画のもと、子どもたちが見通しをもって取り組んでいます。

今日は、「きき足をみつけよう。」をめあてにリズムよく取り組んでいました。

「ひるまのはなびをうちあげよう」をめあてに学習に取り組んでいました。折り紙で作った花火を画用紙に張り、クレパスで、海の絵や花の絵など、花火の下の絵をかきました。

折り紙を指で細く切るのも難しいです。海の花火、お花畑の花火は、子どもたちの中の世界を描いていました。ぜひ、話を聞いてあげてください。

窓ガラスなどに材料を張り付けることで、窓の向こうに見える景色を楽しく作り変えていました。今、４年生の窓ガラスがカラフルです。

「色を重ねて変わっていく景色を感じ取ろう」をめあてに、色セロハンや絵の具、お花紙を使って、取り組んでいました。

枚方市役所より周知の依頼がありましたので。お知らせします。
運動会が終わってからになりますね。

危ないと思ったらこども110番の家へ

枚方市役所より周知の依頼がありましたので、お知らせします。

今日はあいにくの雨だったので、体育館での練習です。

１・２年が合同で移動の練習も含め、団体競技の練習を行っていました。

土曜日、自主防災会で防災倉庫の整理を行いました。

これから台風の季節、自然災害はどの地域でも起きる可能性があります。万が一、大きな災害が起こり、避難所が開設された時に不安がないよう、準備をしていただいています。

ありがとうございます。

先週の授業参観では、保護者の皆様に鑑賞していただきました。本日、片づけをします。

子どもたちも約一週間の間にクラスで時間をつくって鑑賞をしました。

続きです。

続きです。

続きです。

本日の授業参観、多数の参観いただきありがとうございました。

夏休みの作品展、子どもたちの授業の様子、頑張りを参観していただけたのではないかと思います。

来月は運動会が開催されます。これから練習が本格的に始まります。来月も楽しみにしていてください。

続きです。

夏休み取り組んだ、自主学習の取組を掲示しています。

３・６年生の取組を掲示しています。２学期からの自主学習の参考にしてみてください。

学校図書館に夏休みの宿題で「本の帯」を作成してきた６年生の作品を掲示しています。自主的に取り組む子どもがいてうれしいです。

学校図書館では子どもたちの学習等における成果物も掲示していきたいと考えています。