今日は教育課程が本校で推進されているか、また、少人数の授業が適正に行われているか教育指導課の指導主事の先生をお招きして指導助言を頂きました。
　個別最適な学び、協働的な学びを通して６年生は大いに先生の発問に対して活動していました。
　また、津田中学校で取り入れている非認知能力を意識した振り返りの方法にも本校は取り組んでいます。また、子ども達にもお声かけ下さい。
👉非認知能力についてhttps://www.pref.osaka.lg.jp/attach/17339/00355...

　PTAの学年行事担当の皆様ありがとうございました。
　昨日の５年生のドッチビー大会、大いに盛り上がりました。

　昨日、本校で研究授業が行われました。新しく枚方市に赴任された先生方を対象に本市教育委員会教育研修課主催のもと行われました。
　本校の先生が先輩先生として授業を公開しました。たくさんの先生方が見学されたので、子ども達も少し緊張したようですが、私から見て本当に頑張っていたように思います。
　校区内にある「ため池」がもし決壊したら校区内にどのような影響を及ぼし、そのために私たちができることは何であるかを考えていました。
　本校のビションは「命を守り命を育む学校づくり」です。子ども達が社会に出て自分のことを守るための仕掛けがたくさんある授業でした。

　今日のスープは、秋の味覚『さつまいも』が主役です。
さつまいもは、アサガオの仲間です。お花の形がとても似ているそうです。
甘みを感じながらおいしくいただきました。

　いよいよ今週末土曜日の運動会を控え、2回目の全体練習を行いました。
　今日は、令和元年度以来の大玉送りの練習でした。
　閉会式の練習も少し行いました。気になったのは、おしゃべりが多い行動です。頑張っていきましょう。

すばらしい天気の中で、1年生の校外学習が終わりました。
班で協力して、しっかりと見学できました。
今日はお疲れ様でした！

明日からも、さらに『みんな　なかよし』になれるように、友達と先生といろいろなことに取り組んでいってください。

見学、お弁当を終えて学校に向かいます。
時間もぴったり予定通り！
さようなら、京都市動物園！！

　いよいよ運動会まで本日を入れて４日しか練習できません。そこで、子ども達の意気込みを書いてもらっています。
　校長室前に、意気込みを書きにきてくださいね。
　あー、面白かったと言える運動会にしていきましょう！

　ヤンニョムチキンとは、コチュジャンやにんにく、さとうなどで作るあまからいソース（ヤンニョム）で味付けされた、韓国のフライドチキンのことです。あまからい味付けで、ごはんが進みます。たくさんたべましたか。もっと食べたいですね。

見学も終わり、いよいよ待ちに待ったお弁当の時間🍙
おいしくいただきました🙏

班長を中心に、班ごとに見学！
チェックポイントにいる先生にサインをもらいながら、いろいろな動物を見ました。

　今日も、踊っています。笑顔いっぱいです。頭のお耳が気になります。

　ますます激しくなってきました。力強いですね。
　声もより一層響いてきました。そのおかげで、給食を取りにくる時も声が大きくなりつつあります。

いろいろなところで班の友達と頭を突き合わせて、見学のルートを決めています。
1時間の見学時間で園内のすべての動物を見られるでしょうか？
トイレに行きたい友達がいたら待ってあげてね。

平安神宮の大きな鳥居の前でバスをおりて、少し歩いて京都市動物園に到着！
今年、なんと120周年を迎えるそうです。
このあとトイレをすませて、班行動スタートです！

秋の校外学習2番目の学年は、1年生！
行き先は、『京都市動物園』です。
学年目標【みんな　なかよし】をめあてに、班ごとに園内を見学します。

　カリー・ガーは、ベトナムのカレーです。「カリー」はカレー、「ガー」は鳥肉という意味です。じゃがいもではなく、さつまいもを使うので、カレーがあまくまろやかになります。オリーブ油が入ったパンにつけて食べると、とてもおいしいですよ。
　実際に、やってみると更にパンを食べたくなりました。月曜日からのカレーは本当に元気が出ます！

　腰を落として、要所要所のポーズで声を響かせることができています。
　いよいよ本番が楽しみです。

　今日は、縄を使っての練習でした。そこから退場もテキパキと動くことができました。

　２年生の衣装も凝っていますね。頭につけているものは、手作りですね。みんなよく似合っています。