サーカスのライオンの学習に取り組んでいます。

手紙の交流をし、ロイロノートで振り返りをしていました。そして、すぐにそれぞれの意見を共有し考えを深めていました。

ニャーゴの学習に取り組んでいます。

「どんなねことどんな子ねずみかを考えよう」をめあてに場面ごとに考えていきます。場面を楽しそうに読んでくれる子どももいました。

言葉の力の「想像を広げて読む」ができるよう、音読発表会のゴールをめざして取り組みを進めます。

今月の給食とのコラボは「ラーメン」です。

明日９月22日（金）は味噌ラーメン！　人気メニューです。

日本には各地のラーメンがあります。そんな紹介が「おはなし給食」にはあります。また、ラーメンにまつわる絵本が展示されているので、ぜひ見に来てくださいね。

運動会に向けて校務員さんが学校の環境整備を行っています。

また、９月23日、今週の土曜日、枚方市の方で草刈りをしていただく予定です。近隣の皆様には、騒音等、大変ご迷惑をお掛けします。

10月14日（土）は運動会本番です。また、10月22日（日）は保育園の運動会も予定されています。学校の予定は、掲示板に張らせていただきます。

ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

枚方市教育委員会より周知の通知がありましたので、お知らせします。

目を守るためにはどうすればいいの？タブレットやゲーム機などを使うときは、

１．部屋を明るくする
２．目は画面から30ｃｍ以上はなす
３．30分に1回は、遠くを見るようにする

この３つを気を付けてくださいね。


文部科学省ホームページより
https://www.mext.go.jp/content/20230901-mxt_ken...

枚方市教育委員会より周知の通知が来ましたので、お知らせします。

車塚公園で弁当タイムです。お腹が空いていたので、みんな待ちきれない様子でした。

その後は広い公園で思う存分に遊びました。

予定通り学校に戻ります。

ドングリの実がたくさん！集めて作ってみました。

体験展示です。AGVなど工場ツアーで見学したことを体験できました。検査の体験など、貴重な経験ができました。

残念ながら工場ツアーは撮影禁止です。明日以降、子どもたちは新聞等でまとめますので、また、紹介します。

無事到着しました。明倫小学校ようこそ！のパネルで出迎えでした。

これからダイハツ京都工場体ツアーです。まず、説明を聞きました。そして、これから体験も含め工場を見学します。

予定通り出発です。

社会科で自動車の生産にはげむ人々について学習しています。
ダイハツ京都工場で実際に働く人たちの様子、実際の工場ラインを見て、自動車生産の秘密をさぐってきます。

４年生のオープンスペース、教室に平和に関する本が置かれています。
学校全体が学校図書館をめざして！　教室も学校図書館になりますね。

これから、国語、総合的な学習で平和学習に取り組みます。図書の時間に絵本の読み聞かせも行っていました。

国語では、「一つの花」の学習に取り組んでいます。今日は、１つだけ食べるものをわたす母やゆみ子の気持ちを考えようをめあてに交流していました。

注文の多い料理店の学習に取り組んでいました。

思考ツール（クラゲチャート）を活用し、人物について事実をまとめていました。


※思考ツールとは、分類する・比較する・関係づける・順序立てる・構造化するなど、ものごとを批判的、複合的に考える際に、その考えを整理して見えやすい形で表現するためのツールです。

応援の声が運動場から聞こえてきました。リレーの練習です。

さすが６年生、バトンの受け渡しも上手です。まだまだ本番まで時間があります。運動会のプログラム最後の種目！さらに上手になると思います。

連休は暑い日が続きました。まだまだ暑い日が続くようですが、朝、晩は心なしか涼しくなってきた感じがします。子どもたちの体調管理、保護者の皆様も体調管理に気をつけてください。よろしくお願いします。

明倫小学校に果樹園があります。今、柿、ヒメリンゴの実が実っています。これからキンカン、ザクロなどの実も実ると思います。（ザクロはいくつか実っていました）虫の声も聞こえてきます。

秋を感じる素敵な場所の一つです。また、紹介します。

ダンスの練習です。一週間前（3枚目の写真です）に練習を見ましたが、それからとても上達しています。

みんな笑顔いっぱいで楽しそうに踊っているのが素敵です。これから１・２年生で合同練習が始まりますね。

保護者の皆様、運動会本番を楽しみにしていてください。

今日は３・４年合同でダンスの練習をしていました。３・４年生になると動きの速いダンス、格好いいダンスですね。

ダンスリーダーが前に出て、見本となりながら練習に取り組んでいました。

一週間以上前から、休憩時間、３・４年生の教室などに行くとダンスの練習をしていた子どもたちがいました。ダンスリーダーですね。今日の練習でも見本となっていました。

水曜日、大阪体育大学の小林准教授をお招きして、体育の実技研修を行いました。プレルボールとマット運動について、学びました。

プレルボールは、大まかにいうと、バレーボールとテニスを混ぜ合わせた競技です。

ボールを手で持ってよい、試合の人数、コートの広さ、ボールの硬さなど、いろいろ工夫することで、みんながスモールステップで技能を高めていくことができることを実技をしながら学ぶことができました。

続きです。

マット運動もちょっとしたコツです。声掛けや道具を使うことで、みんなで協力して取り組めたり、自然と技術を高めることができることを教えていただきました。声掛け、発問を吟味することは、研究教科の体育や国語だけでなく、どの教科でもあてはまることで、引き続き、意識して取り組んでいきます。

８月、９月と自主的なミニ研修も含め、教職員は研修に取り組んでいます。「笑顔あふれる　学ぶ喜びにあふれる　信頼される学校」をめざし、引き続き、教職員研修の充実を図ってまいります。