運動場も天気がいいのでクラブ活動ができています。

2学期最後のクラブ活動です。試合形式の練習に向けて練習を重ねています。

3年生の給食風景です。

1年生の給食風景です。

2年生の給食風景です。

理科の太陽と影の学習をベースにタブレットの活用方法を学んでいました。平面での学習が立体での学習となり、よりわかりやすいものになるようです。

「パフ」という曲の合奏をしていました。担当の楽器を真剣に演奏している姿が印象的でした。

さわやかなお天気のもと、縄跳びで楽しんでいます。私も少しですが一緒に跳んでみました。

ラグビーボールを使ったゲームが始まりました。みんなすっごく楽しそうです。審判をしている先生も一緒に楽しんでいます。

跳び箱に挑戦中です。ちょっと苦手にしている子がいるかなと心配です。

ミニのラグビーボールを投げていました。丸ではないので投げるのが難しそうです。この後は、ゲームもするようです。楽しみですね。

これからの日本について学習しています。まずは、近隣の国々との関係について考える時間でした。

「自分の考えを伝えよう」という単元の学習中です。自分の考えの理由や根拠を示しながら文章を作るようです。

楽器に分かれて「茶色のこびん」の演奏をしていました。木琴や鉄琴、リコーダーなどを使っての演奏です。みんなでそろったら楽しいですね。

午前と違うクラスの作成の様子です。みんな笑顔なところがいいですね。

ノコギリで切ったり、金づちでトントンと釘を打ったりして作品を仕上げています。金づちなど道具を初めて使う子もいると思うのでいい経験になればと思います。楽しそうだね。

リース作りをしていました。色の画用紙を少しずつずらして貼り、リースを仕上げています。完成のイメージを持ちながら作業ができていました。

鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。しっかりとした指使いと息の調整もできていました。とっても綺麗な音での演奏です。すごくがんばって練習したのがわかります。

5年生がガンダムのプラモデルを作っています。このプラモデルに使うパーツの外側のランナーと言われる部分が万博で再利用されるとのことです。自分たちの活動が万博につながっていると思いながらプラモデルに取り組んでいました。ワクワクしますね。

本の紹介ポスターを作っていました。どんなタイトルにするのかなど考え中のようです。