〈基本食〉
肉じゃが、さんまの梅煮、小松菜のおひたし、みたらし団子

今日はお月見です。「中秋の名月」と言って、一年の中で一番月が綺麗に見える日で、今年は珍しく満月の日と一緒だそうです。お月見は、日本に古くから伝わる伝統行事で、秋の農作物の収穫に感謝し、美しい月を眺めながらその土地でとれた里芋や、月見団子を供えます。地方によって少しずつ風習が異なります。
中学校給食では、これにちなみ、みたらし団子が登場しました。
（栄養教諭より）

1年生の総合的な学習の時間は、「福祉探究」です。
保育所や幼稚園、高齢者施設等に自分たちができるプレゼントや遊びなどを考えています。

今後、準備をしっかりした上で、自分たちでアクションを起こす予定です。

今日は3年生が学園祭の学年練習を行いました。
学園祭当日は、たまゆら陸上競技場が開催場所になります。
学校のグラウンドを陸上競技場に見立てての練習です。

〈基本食〉
かつおの竜田揚げ、チンゲン菜とコーンの炒め物、豚肉とキャベツのピリ辛炒め、わかめのみそ汁

8月から9月のかつおは「戻りがつお」と呼ばれ、脂乗りが良く、濃厚な味わいが特徴です。かつおには脳の働きを活発にするドコサヘキサエン酸がたっぷり含まれています。
また、竜田揚げとは、醤油やみりんで下味をつけてから片栗粉をつけて揚げた料理です。下味をつけてから揚げるので、普通の唐揚げよりも色が黒くなります。
（栄養教諭より）

6限目は、全学年それぞれが、学園祭に向けた合唱練習を行いました。
楽譜を見ずに歌える生徒もかなり増えました。
学園祭まであと1週間余り。
それぞれの学年のハーモニーを期待しています。

3年生の理科では、運動とエネルギーの単元で、力の合成と分解について演習しています。
一人で考えたり、ペアやグループで考えたりしながら課題に取組んでいました。

〈基本食〉
しゅうまい、ピビンパ、いかの炒め物、冬瓜汁
〈アレルギー食〉
しゅうまい→おさかなナゲット

冬瓜は冬の瓜とかきますが、夏が旬の野菜です。上手に管理すると、冬まで保存することができるため、この名前が付けられました。水分を多く含んでいるので、熱中症の予防にぴったりの食品です。
また、ピビンパに入っていたピーマンも夏野菜です。ビタミンCが多く、風邪を予防する効果があるので、しっかり食べましょう！
（栄養教諭より）

3年生の英語Today's Missionは…
『Please make one quiz.』

決められた構文を使って、クイズを考えて紹介します。
クイズの答えが分かった人が、英語で回答していました。

〈基本食〉
チキン南蛮、人参のナムル、ツナとキャベツの炒め物、キムチスープ

チキン南蛮の「南蛮」とは、もともと戦国時代に来日したポルトガル人や、その文化を表す言葉でした。彼らから伝えられた食文化の中に「南蛮漬け」があり、これを鶏肉を使って料理されたため、「チキン南蛮」という名前になりました。また、チキン南蛮を初めて提供したのは、宮崎県延岡市にある洋食店だと言われています。
甘酸っぱいタレのかかった鶏肉の唐揚げにタルタルソースをお好みでかけて食べてくださいね。
（栄養教諭より）

先週行われていた3年生の中間テストや1，2年生の単元テストが返却されています。
間違いが多かった問題もう一度一緒に解いたり、先生の解説が加えられていました。

〈基本食〉
豚肉のケチャップ炒め、れんこんの炒め物、切干大根のサラダ、フルーツミックス

れんこんは白やピンクの綺麗な花を咲かせる「蓮」という植物の地下茎（地中に埋もれた茎）が大きくなった部分のことを言います。「蓮根（れんこん）」という名前の由来もここからきています。
れんこんは、切ると中に穴が空いていることから、「先が見通せる」縁起物として、おせち料理などに取り入れられています。
（栄養教諭より）

今日の英語は、NETも授業に加わっています。
"does"を使った疑問文やその回答を学びました。

3年生の2学期中間テストは、国語、社会、数学でした。

本日で3年生の中間テストと1,2年生の単元テストが終了しました。
できなかった問題は復習して、次のテストに備えましょう。

「物質の姿とその変化」という学習で実験をしています。
混合物を加熱したときに出てくる物質を調べます。

出てきた液体のにおいを嗅いだり、火をつけたりしてその性質を調べていました。

3年生は、2学期中間テストの初日です。
理科と英語のテストがありました。英語のテストには、リスニングも含まれています。

1,2年生も単元テストがありました。

本日9/21（木）から9/30（土）まで、秋の全国交通安全運動期間です。
大阪の重点は、「二輪車の交通事故防止」です。

中学生も、自転車に乗る機会が多くあります。
他の人だけでなく自分も守る事が大切です。交通ルールを守りましょう。

3年生は、2学期に入って、授業にも学園祭にも一生懸命取り組んでいる姿が見られるようになりました。
今日の道徳では、話し手の気持ちを受け止め、トラブルを少なくすると思われる受け答えについて考え、ロールプレーで体験しました。
生徒からは、「受け答えは、言葉だけでなく表情や声のトーンも大切」という感想もありました。

今日は、学年毎に学園祭の練習に取組んでいました。
1，2年生は、合唱だけでなく、クラス大縄跳びの練習にも取組んでいました。

1年生の理科では、これまで植物について学んできました。
植物について調べたことをタブレットを使って自分なりにまとめています。
今日は、まとめたものをクラスのみんなに見てもらい、感想を書いてもらっていました。

〈基本食〉
豚の角煮、じゃがいもの炒め物、人参シリシリ、いわしつみれ汁

いわしつみれ汁の「つみれ」とは、魚のすり身で作った団子のことです。「摘み取って入れる」という動作を表す言葉の「摘入（つみいれ）」がなまり、つみれと呼ばれるようになりました。
また、似ているもので「つくね」がありますが、これは鶏や豚のひき肉で作った物のことを言います。
（栄養教諭より）