最新更新日:2024/11/29
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ほんまにええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 自ら考え 学び合おう!

最終日は、お楽しみ会やクリスマス会、誕生日会などいろいろでした!

 2学期の授業最終日は、今年最後の給食や大掃除もありますが、各学年や学級では、お楽しみの時間として、様々なもようしで、盛り上がっていました。
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本日(21日)の午後4時以降に学校便り(冬休み号)を配信予定

 本校、保護者の皆様におかれましては、2学期中もご理解とご協力いただき感謝申し上げます。本当にお世話になりました。
 明日の終業式を残すのみとなりましたが、よろしくお願いいたします。
 本日の4時以降に、学校便り(冬休み号)を各学年配布用のクラスルームに配信いたしますので、ご活用願います。
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2年生と4年生の交流行事「おおかみさん、今何時?」

 2年生と4年生が、運動場でなかよし学年の交流会を行っていました。この日は「大上さん、今何時?」という遊びでした。みんなが、「おおかみさん、今何時?」と叫び、鬼役の人が「〇時」というと、前に進むものでした。みんな笑顔でした。4年生がしっかりと、ルールを伝えて、リードしていました。
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6年生 卒業に向けて

 6年生では、卒業に向けての文集を書いたり、タブレットで打ち込んだり、彫刻刀で板を彫ったり、各自で取り組んでいました。
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5年生 算数 「図形の面積」

 5年生の算数では、平行四辺形に引き続き、三角形の面積の求め方について考えていました。
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4年生 音楽 合奏の聞き合い

 4年生の音楽は、2クラスが音楽室に集まり、お互いの演奏を聞き合ってました。どちらも真剣でしたね。とても上手に演奏していたので、3学期が楽しみです。
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3年生 音楽 リコーダー奏

 3年生の音楽では、リコーダーの音の中でも一番たくさんの穴を押さえる音の「ド」と「レ」の入った音をきれいに吹く練習をしていました。3年生の指で、しっかりと漏れないように押さえるのは、難しそうでしたね。
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2年生 まとめのテストやプリント

 2年生もまとめのテストやプリントをしていました。後ろには、見事な立体ツリーが並んでいて、見事な眺めでした。
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1年生  テストやプリント

 1年生は、テストやまとめプリントなどを頑張っていました。後ろのロッカーの上には、昨日つくったクリスマスリースが、並んでいて、クリスマスが近いことをかんじさせてくれていました。
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4年生 理科 自主研究2

 各クラスで、グループごとに発表会が行われ、資料を映しながらプレゼンを頑張っていました。
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4年生 理科 「自主研究」

 4年生では、夏休みの自由研究も頑張ったということで、少しだけ自主研究タイムをつくり、取り組み、発表をすることになったとか。2組は、19日、1組は20日にクラスで発表会を行いました。
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6年生 外国語 「質問と答えの仕方」

 6年生の外国語では、思い出のリーフレットを作成し、それを使って、互いに質問したり、答えたりが英語でできるように、学んでいました。
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5年生 道徳 「正月料理」

 5年生の道徳では、「正月料理」という題材についての学びでした。おせち料理といって、日本では、縁起のいいものをお正月に食べて、一年のしあわせを願う風習があります。みんなのお正月は、お雑煮とかたべるのかな。
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3年生 書写 「年賀状」

 3年生の書写では、年賀状の書き方についての学習でした。今は、すっかり書く人も減ってきているようですが、年に一回のお便りを書くことも大切にしたいですね。
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4年生 道徳 「小さな お父さん」

 4年生の道徳では、「小さなお父さん」という題材での学習でした。家でのお手伝いの様子などを発表し合いながら、家庭生活について考えていました。
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1年生 生活&図工 クリスマスリース作り

 1年生の教室では、かわいいサンタの付いたクリスマスリースを作っていました。グループで、和気あいあいと楽しみながら、何を貼るかを考えながら取り組んでいました。
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3年生と5年生の交流会(児童会兄弟学年交流行事)

 4年ぶりに学年の交流行事が復活し、3年生と5年生が入り混じって、つかまり鬼やドッジボールを楽しみました。手をつないでいる3年生と5年生が、一生懸命逃げているところや、学年が入り混じってのドッジボールは、ええ顔がいっぱいでした。
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学校司書さんによるお話会

 18日(月)の20分休みに、今年最後のお話会がありました。クリスマス前だけに、サンタさんのお話でした。3学期からは、リクエスト本も借りられるという報告に、拍手が起こっていました。また、今年は、すでに6000冊以上の図書室の本が読まれたそうです。来年も、いっぱい本を読もうね。
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6年生 図工 切り出しでの彫刻に挑戦

 6年生は、図工で、卒業に向けての作品作りのために、彫刻刀の切り出し刀を使っての模様を彫る作業に挑戦していました。とても細かい模様を繰り返し小さい模様を彫りながら仕上げていきます。根気のいる作業なので、けがの無いように集中して取り組んでほしいですね。
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5年生 算数 「図形の面積」

 5年生の算数では「図形の面積」について、解き方を考えていました。この日は、縦長の平行四辺形ですが、これまでのようにすぐに長方形にできないようです。どうすれば、解けるでしょうね。
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学校便り

学校からのお知らせ

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