最新更新日:2024/11/22
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ほんまにええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 自ら考え 学び合おう!

3年生 社会 枚方市の工場について

 3年生の社会では、枚方市内の工場について、調べていました。市内巡りでもバスから見ましたが、地図では、どんなところに多いのでしょうね。
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1年生 算数 「たしざん」

 1年生の算数は、「たしざん」の学習です。式を書いた後、どのようにして考えると、答えが求めやすいかについて考えていました。一つの数を、サクランボのように二つに分けると足しやすいことをヒントに頑張っていました。
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6年生 社会「新しい国作り」

 6年生の社会では、文明開化についての所を調べたり考えたりしていました。一万円札の顔ともなった福澤諭吉も登場していました。
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2年生 算数 「かけ算1」

 2年生の算数では、実習生が「かけ算」の授業を行い、みんなも集中して取り組んでいました。
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2年生 国語 「ビーバーの大工事」

 2年生の国語では、JK加配教員と共に説明文「ビーバーの大工事」の教材を活用した学習に入りました。これまでに、学んでききたことを振り返った後に、この単元でのめあてやゴールを確認していました。
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低学年(1.2年) 運動場 団体演技練習

 1.2年生も運動場での練習では、本番と同じキラキラをもって、曲に合わせて踊りました。場所も覚えて、来週の本番に向けて上手になっていますね。
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6年生 総合的な学習の時間 「平和学習」

 6年生の総合的な学習の時間には、「平和学習」についての学習に取り組んでいました。修学旅行に行く前に、平和について考えたり、学ぶことは大切なことですね。
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4年生 国語 「くらしの中の和と洋」

 4年生の国語「くらしの中の和と洋」も、最終段階に入りました。自分たちの好きな方を選んだ文章の交流を行い、和と洋は、半々に分かれました。
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5年生 外国語 「できる、できないの言い方」

 5年生の外国語の授業では、「できる、できない」の言い方になれるというめあてで、取り組んでいました。何ができて、何ができないかを使い分けて、英語でもいえるように頑張ってほしいですね。
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5年生 国語 「和の文化をうけつぐ」

 5年生の国語でも、他学年同様に、系統的に学習しており、この時期は説明文を活用した学習に取り組んでいました。「和の文化をうけつぐ」ということで、各自が調べながら取り組んでいました。
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2年生 算数 「かけ算1」

 2年生の算数では、「かけ算」の学習に入っています。これから、少しずつ覚えて、2から9の段まで、スラスラいえるようになってほしいですね。
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1年生 生活科 「うわぐつゴシゴシ」2

 さわやかな秋の晴天の下で、気持ちよさそうに上靴をごしごしと、きれいにしています。きれいになると気持ちいいね。
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1年生 生活科 「うわぐつゴシゴシ」

 1年生の生活科では、ふだんはいている自分の上靴磨きです。上手にきれいにできるかな。一人ずつ、たらいを用意して、水を入れて、ブラシでゴシゴシと頑張っていました。
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中学年(3.4年) 運動場 団体演技練習

 さわやかな秋空の下で、3.4年生が、合同での団体演技の練習に取り組んでいました。来週に迫ったこともあり、回転の向きや自分の位置も覚えて、しっかりと踊れています。秋の雲の下で、太鼓の音と共にみんなの声が心地よく響いていました。
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応援係練習 (20分休み)

 応援係は、20分休みも体育館に集まって、お互いにエール交換をする練習に取り組んでいました。紅白共に、とても気持ちが入っていました。本番が楽しみですね。
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4年生 道徳 「バルバオの木」

 4年生の道徳では「バルバオの木」という題材での命の尊さについての学習でした。
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3年生 国語 「ローマ字」

 3年生の国語では「ローマ字」についての学習でした。この日は、ばびぶべぼの練習をしていました。ローマ字でも読んだり、書いたりできるようになってほしいですね。
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2年生 算数 「かけ算1」

 2年生の算数では、かけざんの学習です。この日は、自分たちがモデルになって、何人になるかを考えていました。
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1年生 算数 「たしざん」

 1年生の算数では、「たしざん」の学習に取り組んでいます。式をかいて、どういうふうにかんがえたら答えが出せるかをかんがえながら、といていました。
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高学年(5.6年) 団体演技練習

 高学年の団体演技の練習も、大詰めとなってきました。この日は、体育館でのグループ練習でした。本番に向けて頑張っています。
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