昨日は、３年生の学級劇活動の様子を紹介しましたが、２年生は、学年で「ソーラン節」に取組んでいます。今は、動画を見て少しずつ動きの確認をしながら、グループごとに動きを合わせています。

２学期に入り、各学年（各学級）の文化祭の取組みがスタートしています。
３年生は、「学級劇」。現在、各学級ごとに道具や背景も含め準備を進めています。

昨日は磯島小学校の朝のあいさつに参加させていただきました。

予想以上に元気な小学生が、磯島小　鈴木校長とのハイタッチのあとに、私にもハイタッチをしてくれ、たくさんの元気をもらいました！
今後も、校区の子どもたちのためにどんな連携ができるのか考え、校区の小学校との連携を進めていきたいと思います。

※写真は磯島小学校のブログのものです。

本日は、大阪府下で３年生中学生チャレンジテストが実施されており、本校の３年生も懸命に取り組んでいます。

枚方市では、教員免許を取得したけれど学校での勤務から離れている方や取得見込みの方等、枚方市立小中学校で勤務することに興味のある方に、枚方市の教育や講師としての勤務条件等についての下記の日程で説明会を開催します。
また、今回は、本市「笑顔の学校プロジェクト」に参加している学校見学もあわせて実施します。
ご興味を持たれた方については、一度枚方市教育委員会　教職員課までお電話ください。

●日時：令和５年９月２０日　水曜日10時から12時 ※申込〆切；９月１８日（月）
●申込：下記のメールまたは電話へ９月１８日までにご連絡ください。

メール受付：kyoshok@city.hirakata.osaka.jp
電話受付：050-7105-8040（平日）

７月に引き続き、西牧野小学校の朝のあいさつに参加させていただきました。

前回の時のことを覚えていた児童も何人かいてくれ、声をかけてくれる場面もありました。
中学校に入学してきた子どもたちが少しでも安心して本校に入学してこれるように今後も続けていきたいと思っています。

※写真は西牧野小学校のブログのものです。

ちょうど100年前になりますが、関東大震災が発生した９月１日は「防災の日」そして、今日は「大阪８８０万人訓練」の実施日となります。また、枚方市では２０１８年より、９月５日を「防災教育の日」としています。

本日も、「防災教育の日」の取組みの１つとして、市内すべての小学校で「救給カレー」を中心に、切干大根のサラダ等を組合わせて防災給食として提供されています。
本校でも、防災について考える良い機会ととらえ、万が一避難が必要になった時に、自身の命を守るために、「災害時にどのような情報が届くのか」を確認し、「メールを受信したときにどう行動しなければならないのか」を考える等のを話をしています。各ご家庭におかれましても、万が一避難が必要になった時や備蓄品などを確認する良い機会としていただければと思います。

令和５年４月１日から道路交通法が改正され、年齢を問わず、自転車に乗るすべての人にヘルメットの着用が努力義務化されることになりました。保護者の皆さまにおかれましては、今後も引き続き、各ご家庭でも交通安全への注意喚起や自転車ヘルメット着用促進へのご協力をお願いいたします。

本校ブログ内の「行事予定」より１０月までの学校行事の予定をご覧いただけます。各ご家庭でご活用ください。

こちらからもご確認いただけます。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/index.p...

３年生は本日、第１回実力テストを実施しました。普段とは異なる１日５時間のテストに疲れた様子もありましたが、最後まで頑張って取組んでいました。

令和５年（20２３年）６月２日(金)に発生した大雨の状況をふまえ、枚方市教育委員会において、現行の基準を９月１日(金)より、以下のように改訂することとしました。

【登園・登校後に暴風警報、暴風雪警報、洪水警報が発表された場合】
（改定前）
・幼稚園は保護者の方にお迎えをお願いする連絡をしますので、よろしくお願いします。
・小学校は地区ごとに集団下校を、中学校は複数生徒による下校をします。
・雨量、通学路等の状況を勘案し、各学校園に待機する場合もあります。

（改定後）
・原則、各学校園に待機します。
・幼稚園は保護者の方にお迎えをお願いする連絡をしますので、よろしくお願いします。
・学校が雨量の状況をふまえながら、通学路の安全確認を行うとともに、土砂災害警戒情報や避難指示の発表、発令の諸般の事情を勘案し、子どもの安全の確保が確認できましたら、小学校は引き渡し下校を、中学校は複数生徒による下校をします。なお、下校開始時刻等は、学校よりミルメール等でお知らせします。

改定についてのお知らせは、こちらよりご確認いただけます。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

本日より２学期がスタートしました。２学期は文化祭や体育祭をはじめ学校行事が続きます。更に３年生にとっても卒業後の進路を考えていく大切な学期となります。
おそらく、生徒の皆さんも大切な学期だからこそ、うまくいかないこと、悩みを抱える時期があるかもしれません。でも、そのうまくいかないことや悩みこそが、大きく成長できることにつながっていくと感じています。
本校としても、その生徒の成長のチャンスを少しでも支援できるよう、この２学期も取組んでいきますので、引き続き、本校の教育活動へのご理解・ご支援を賜りますよう、よろしくお願いいたします。


学校だより第３号は、こちらよりご覧いただけます。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

夏季休業期間中も「支援教育」「救命救急」「不審者対応」・・・と講師の方をお招きして研修を実施しました。
少しだけご紹介をさせていただきます。

枚方市では、小中学校の教員免許状を持ち（取得見込み可）、市立小中学校で資格を生かして働くことを検討中の方に仕事の内容や勤務状況などについての説明会を以下の日程で開催します。
教員に少しでも興味を持たれた方、免許状についてやその他の質問などに関しても、一度、枚方市教育委員会教職員課までお電話ください。

●日時：令和5年8月22日 火曜日　午後1時30分〜2時30分
●会場：輝きプラザきらら　5階　セミナー室1
●申込：下記のメールまたは電話へ事前にご連絡ください。当日受付も可能です。

電話受付：050−7105−8040（平日）
メール受付：kyoshok@city.hirakata.osaka.jp

講師登録の詳細は、こちらまで（枚方市教育委員会）
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000047078.html

枚方市教育委員会では、市立小学校・中学校の講師希望者の登録受付を随時行っています。履歴書（市販で可。顔写真貼付のこと）を持って、講師希望者ご本人が教職員課までお越しください。 免許状についてやその他の質問などに関しても、まずは一度、枚方市教育委員会教職員課までお電話ください。

［詳細は枚方市教育委員会教職員課まで]
ＵＲＬ：https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000001450.html
ＴＥＬ：050-7105-8040（平日9：00〜17：30）

生徒会本部を中心に取組んでいる「はるかのひまわり絆プロジェクト」。８月に入り、本校でも大きな花を咲かせています。改めて、このプロジェクトの趣旨を踏まえ、災害や命の尊さを再考する機会としていきたいと思います。　

７月２０日の終業式後の体育館で本校吹奏楽部による「Summer　Concert」が実施されました。当日はかなり気温が高くなりましたが、それでも１００名を超える参加があり、大盛り上がりでした。

本日１学期終業式を迎えました。渚西中学校に着任し４か月。この期間だけでも渚西中学校の生徒の素晴らしさをたくさん感じることができました。その生徒の素晴らしさを２学期には更に伸ばしていけるよう、引き続き、教職員で力を注いでいきたいと思います。
保護者の皆さまにおかれましては、２学期も引き続き、本校の教育活動へのご理解・ご支援賜りますよう、よろしくお願いいたします。

式中に、体育祭のブロック分けの発表や、各委員会からの報告等もありました。また、３年生からは、修学旅行の報告もありました。

学校だより第２号は、こちらよりご覧いただけます。
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...

過去５年の統計をみますと、こどもが関係する交通事故は８月にかけて増加する傾向にあります。
夏休みに入ると、学校生活から離れて開放的な気分になり友達同士で遊ぶなど、こどもだけで外出する機会は一層増え、こどもが交通事故に遭う危険性は高まります。
保護者の皆様におかれましては、日頃からこどもが危険な通行方法をしていないかよくみていただき、交通安全に関する注意喚起を繰り返し行っていただくとともに、こどもの手本となる交通行動を心がけていただきますようお願いいたします。

本日、生徒会本部の生徒と管理職で第２回のランチミーティングを実施しました。
今回のランチミーティングは、生徒会の生徒がテーマを決めてくれました。

今回のテーマは、・・・
日本は、学力的に高いとされている「数学」「理科」を使う職業につくことを望む中学生の割合が世界的に見ても非常に低いといったデータがあります。また、「将来の夢を持っている」「自分で国や社会を変えられると思う」「自分の国に解決したい社会課題がある」などの質問には同じ先進国と比べても日本は極端に低い現状もあります。その中で、渚西中学校の生徒として、学習意欲を高めるために自分たちができることは何か？という内容でした。

答えは出なかったのですが、普段の授業の中で、どうしてもやらされている感じを受けたり、社会とのつながりを十分感じることができなかったり、できないことに目を向けるのではなくできることに目を向けていくことが大切なのではないか？また、均一的に取り組むことは、やらされた感につながるのでは・・・様々な意見が出ました。

それぞれの良さを感じながら、自信をもって活動できる学校を目指し、今日の生徒たちの考えを活かしていきたいと思います。また、次回のミーティングを楽しみにしています。