こうくないには、たんぼが　たくさんあります。私たちも現在、「うまうまう米田んぼ」でお米を育てていますね。

この たんぼには、たくさんの　みずが　いる ので、 こうくないには　たくさんの　すいろ　や　ためいけ 　があります。
どれも　このたんぼでそだつ　たいせつな　おこめを　そだてるために　よういされているもの　ですので、 かってにはいったり、ものをなげこんだり　するものではありません 。
つだみなみしょう　つだしょう　の　こどもたちは、この　だいじなことを、よくよく　わかっていると　おもいますが、あらためて　ここに　かいておきますので　みんなで　がくしゅうして　いきましょう。

したの　ちずを　みてください。
みずいろ　が　すいろ　や　かわ　いけ　があるところ　そして　ほかには、ふみきり（みどり）も　あります。。
つだみなみしょう　だけでなく　つだしょう　のふきんにたくさんあります。
ぜったいに　ちかづかないでください。

　最後は、みんなで振り返りを行いました。
　校外学習です。学習と楽しいことについてメリハリをつけて体験することができましたか。
そこが6年生として大事なところですね。
　さあ、次に向かって６年生、振り返りながら「進」みましょう。

大仏殿で大仏様とお会いして、帰路へ。
奈良の土塀を見ながら、帰りました。
この奈良の土塀は珍しいです。
少しは奈良の街並みから何かを感じてもらえましたか。

そして、とうとう奈良の東大寺に着きました。
バス停がいつもと違い、約15分ほど奈良の街並みを歩きました。
前方に見えるのは、若草山。
そして、南大門を通って、大仏殿へ。
かなりのお客様で驚きました。

お昼ご飯。大仏おにぎりを発見！
保護者の皆様、朝早くからご準備ありがとうございました。
それぞれに、子ども達がお弁当自慢をしてくれました。
とても心が和みました。

　資料館を出てからみんなに感想を聞きました。
　たくさん学びましたね、自分から手を挙げる人は少なかったですが、色々学んだはずです。これからは、みんなで発表し合っていきますよ。
　また、昼食についての説明もしてくれていました。
　司会してくれた人良かったですよ！
　発表した人！素晴らしかった！

　料理、その器など数々のものが出土している平城宮跡。
　１３００年前の暮らしと今の暮らしを比べてみてどうでしたか。
　すでに今に通じるものがたくさんありましたね。

　昔の食べ物ですが、今に通じるものがありますね。
　そして瓦のふき方もどうですか？できましたか？
　それから、東西南北の別の言い方も学びましたか？

今では普通に簡単にできるものも、この時代には今にない工夫がたくさんあったのですね。

資料館に入りました。
この時代にすでに、今に通じるものがたくさんあったのですね。
学習してきたことを振り返ることができました。

　この大きさ。とにかく大きい朱雀門！

　遣唐使船をじっくり研究している人も。

　平城宮跡に到着しました。　
　遣唐使船にも向かいます。

　６年生、校外学習に行ってまいります。
　色々な事を学び楽しみましょう！が、めあてです。

今日は、おはなし給食の日です。
絵本『ぐりとぐらとすみれちゃん』の中でかぼちゃを使って料理を作る場面があります。
給食では、サクサク、ホクホクのかぼちゃコロッケ🎃として登場。甘くてとてもおいしかったです。
ミネストローネは、トマトのさわやかな酸味が感じられました！

　上から見るとこんな感じ。
　下から見るとこんな感じ。
　可愛いですね。

　「どこにエビがいるの？」
　「ここやで。」
　「え？私には岩しか見えへん。」
　「だから、岩と岩の間やん。」
　「ん？」
みなさん分かりますか？

　ここにもいました。
　マンボウを眺めている子ども達の無言の様子も面白かったです。

　それにしても色んな形のお魚さんがいますね。
　こちらは、背の高い教頭先生もすっぽり飲み込んでしまいそうな、ジンベイザメさんが悠々と泳いでいました。
　エイさんは、こうやってみると愛嬌のある顔に見えますね。
　思わず子ども達の手が伸びていました。

　いやいや、本当に癒されますね。可愛い。
　子ども達もその様子に釘付けでした。