最新更新日:2024/11/22
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学校教育目標 「自立・協働・創造」【お知らせ】本校の電話対応時間は、平日:午前8時30分〜午後5時30分です。

2月16日(金)校区コミュニティ協議会 開催

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本日(2/16(金))、19:30より
田口山小学校の図書室にて、
校区コミュニティ協議会が開催されました。

◆出席者 等
•コミュニティ協議会 会長代行
•コミュニティ副会長
•コミュニティ 書記

•校区まつり実行委員長、副委員長

•福祉委員会さん
•自主防災会さん
•青少年育成指導委員さん
•明推協(白ばら)さん
•防犯協議会さん
•交通対策さん
•民生•児童委員さん
•各自治会長さん
•田口山幼稚園
•たのくちやま小規模保育施設
•長尾西中学校

等々、

田口山小学校区の地域の代表の方々が一堂に会して、近況報告等、情報交換をいたしました。

地域の皆さまには、日々、
子ども達を見守って頂き、ありがとうございます。

引き続き、お世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

2月16日(金)1年生 授業参観・懇談会

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1年生の保護者の皆様

本日は、参観・懇談にご出席いただき、
ありがとうございました。

・オペレッタ
   「スイミー」

 いかがでしたか?

保護者の方からは、
『発表が上手!』
『感動した!』
『100点満点!』

田口山幼稚園長からも
『毎日を、自分に自信をもって、
 生活している様子がよく伝わってきました。』

とお褒めの言葉を頂きました。
ありがとうございました。

2年生になる準備が、しっかりとできていますね。

引き続き、お世話になりますがどうぞよろしくお願いします。

2月16日(金)6年生 理科

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6年生 理科「発電と電気の利用」の学習です。

電気は限りある資源のため、
大切に使う必要があることを学びました。

その後、
プログラミングを活用して、
電気の使い方の学習。

プログラミング教材を活用して、
指示どおりにレゴブロックが反応すると、

「おーっ!!」

と歓声に沸いていました。

賑やかに、和やかに学習が進んでいます。

2月16日(金)4年生 国語

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4年生 国語
「世界一美しいぼくの村」を学習しています。

今日のめあては
「色彩語」から自然を感じ取ろう!
です。

子どもたちは、
山、花、すもも…など

教科書から「色彩語」をたくさん発見していました。

2月16日(金)4年生 NETサム先生 来校

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廊下まで、元気な英語の発音が聞こえてきます。

今日は、長尾西中学校で勤務されている
NETのサム先生が、小学校に出張授業です。

■本時の流れ
1.シルエットクイズ
  (※オーストラリアの動物)

2.自己紹介

3.ゲーム

4.大阪の食べ物のおすすめは?
  日本でおすすめのスポットはどこ?
 (※子ども達は、ひらパーや山田池公園を
   おすすめスポットとして紹介。)

子ども達は、終始、笑顔で

サム先生のあとに、

まるで、ネイティブのような発音をしていました。

2月15日(木)6年生 授業参観・懇談会

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6年生の保護者の皆様

本日は、参観懇談にご出席いただき、
ありがとうございました。

1.調理実習

2.歌

3.合奏

4.ダンス

5.スピーチ

6.エンディング

 いかがでしたか?

子ども達からの
「これまで育ててくれて、支えてくれて、見守ってくれて、ありがとう。」

「家族、先生方や友達、6年間応援してくれて、ありがとう。」

「ダメな時はちゃんと叱ってくれる。
 面白いことしたら、ちゃんと笑ってくれる。
 ここまで成長できたのは、家族のおかげ。」
 
子ども達の率直な思い、
心に響いたのではないでしょうか。

卒業式まであと20回ほどの登校です。

卒業式まで、お世話になりますがどうぞよろしくお願いします。

2月15日(木)2年生 授業参観・懇談会

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2年生の保護者の皆様

本日は、参観懇談にご出席頂き、
ありがとうございました。

1.合奏
  1組「かぼちゃ」
  2組「山のポルカ」

2.音楽物語「ニャーゴ」

いかがでしたか?

子ども達は、
「来てくれて、嬉しかった。」
「最後まで、観てくれて嬉しかった。」
と、正直な気持ちをこたえていました。

保護者の方からも、
「幸せな気持ちになりました。」と
お声を頂き、ありがとうございました。

引き続き、どうぞよろしくお願いします。

2月15日(木)5年生

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5年生の教室からも、

学級閉鎖中ですが、子どもたちの声が聞こえてきます。

体調が良い子どもたちは、

自分の力をアップさせる課題に挑戦します。

2月16日(金)3年生

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3年生、学級閉鎖中ですが…。

教室から子ども達の元気な声が聞こえてきます。

タブレットを通じて、

昨日の取組みの様子を交流しています。

2月15日(木)「ブックファミリー」さんに御礼

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2月6日(火)から本日まで、

図工室が「絵本の広場」に大変身。

「ブックファミリー」さんによる活動です。

子どもたちが、「本を読みたくなる」

「本を探したくなる」環境を整えて頂き、

ありがとうございます。

子どもたちは、「絵本の広場」が大好きです。

引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

2月15日(木)4年生 お話キューピットさん

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静かな廊下に、心地良い朗読の声が漏れ聞こえてきます。

4年生のクラスに、ボランティア団体の

「お話キューピット」さんが来校され、

絵本の読み聞かせをしています。

子ども達は皆、絵本の世界に引き込まれていました。

2月15日(木)朝の放送(子どもの声)からスタート

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毎朝、8時20分に子どもの声で放送が入ります。

「田口山小学校のみなさん、おはようございます。

 今日の放送は、〇年〇組名前…と、…が担当します。

 今日は、2月15日木曜日 天気は、〇〇です。

 教室の窓は開いてますか。

 電気はついていますか。

 手は洗いましたか。

  (中略:季節に応じて…)

 それでは、今日もよりよい1日になるように過ごしましょう。」

 学校は、子どもの声からすがすがしい1日が始まります。

3月9日(土)開催の講演会のお知らせ

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枚方市教育委員会より講演会の案内がありましたので、
お知らせします。

■講演会:「家族みんなで子どもとの時間を楽しもう」

■日時:令和6年3月9日(土)10:30〜12:00

■会場:輝きプラザきらら 7階 
    枚方市車塚1−1−1

■講師:小崎 恭弘(こざき やすひろ)先生

■申し込み:専用フォームで受付
      無料

■問い合わせ先:枚方市教育委員会 教育政策課
         050-7105-8056

■主催:枚方市教育委員会/枚方市

2月14日(水)4年生 授業参観・懇談会

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4年生の保護者の皆様

本日は、参観懇談にご出席頂き、
ありがとうございました。

・合唱  『怪獣のバラード』
・リコーダー演奏『オーラリー』
・合唱  『ありがとうの花』
 そして、『呼びかけ』

いかがでしたか?

コロナ禍の影響で大人数の前で
発表する機会が少なかった学年ですが、

子どもたちの大きな成長の様子を
感じて頂けたのではないでしょうか。

いよいよ来年からは、高学年の仲間入りです。
今から、期待が高まります。

引き続き、どうぞよろしくお願いします。

2月13日(火)校区コミュニティ協議会 露木会長代行 様の来校

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本日、田口山小学校区コミュニティ協議会 

会長代行 露木様が、学校へお越しくださりました。

長年にわたり、地域の発展、地域活動にご尽力

頂いているお話をお伺いし、

改めて、『地域あっての学校』との

思いを強くさせて頂きました。

いつも大変にありがとうございます。

引き続き、大変にお世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

2月13日(火)田口山幼稚園 訪問

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本日の午後、田口山幼稚園を訪問し、

今年度のまとめと、次年度のスタートにあたり

様々、意見交換をさせて頂きました。

幼稚園と小学校の段差を小さくしていくため

引き続き、幼小連携を進めていきたいと思います。

2月13日(火)たけのこ学級 馬との触れ合い体験

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本日、たけのこ学級の5名が

セルプわらしべ馬とのふれあい体験に参加。

『3周乗ってまわれて、嬉しかった。』

『乗馬しながらのボール投げが、楽しかった。』と

天候にも恵まれ、

子どもたちは終始笑顔で、馬と触れ合い、

大きな癒しを得た様子でした。

2月13日(火)5年生 社会

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5年生 社会科「森林とともに生きる」の単元です。

授業のはじめに、

「世界で、

 国土にしめる一番、森林の割合が、

 高い国はどこ?」

「日本で、一番、

 非可住面積(住むことが難しい土地の面積)が

 大きい都道府県はどこ?」

子ども達に問います。


そして、

「森林と私たちの暮らし」について、

『疑問点や調べてみたいことは何?』と、

子ども達の疑問点や調べてみたい事を中心に

明日からの社会科の授業が展開されます。


さらに、5年生の担任からは、

『授業でふと疑問に思ったことなどを

 自学自習で取組んでみるのも良いですね。』

とアドバイスもありました。

2月13日(火)1年生 生活科

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1年生 生活科「冬の自然をみにいこう」の単元です。

『サザンカみつけた〜!』

『チューリップの芽が出てる〜!』

『桜は、まだまだだね〜』

子どもたちは、楽しそうに

冬の自然に、たくさん話しかけていました。

2月9日(金)2年生 算数

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2年生 算数「図をつかって考えよう」の単元です。

問題場面を図にあらわして、数の増減に着目します。

文章問題を図などにあらわすと、分かりやすいですね。

子ども達も、丁寧に図が書けていました。
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4 5 6 7 8 9 10
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行事予定
2/16 授業参観・懇談(1年生)
心の教室相談日
2/17 いきいきどっとCome on
留守家庭児童会開室
2/19 委員会
2/22 校内研究授業(1年1組)※下校時刻変更日
枚方市立田口山小学校
〒573-0001
住所:大阪府枚方市田口山3-10-1
TEL:050-7102-9112
FAX:072-851-0025