たまねぎについて調べていました。枚方市では、たまねぎを作っていない間はお米を作っていることを知ったようです。

バッタの観察、国語の「紹介文」を作成するために、タブレットで調べを進めていました。

2つの子守唄の違いを聴き分けています。ゆっくりとした子守唄を聴いて、眠くなっていないかな。しっかりと聴いてね。

家にある空き箱・空き缶などを使って、いろいろな形を作っていました。班で協力して作った作品をみんなで見合って交流していました。タワーや車のような作品があり倒れないようにするなど、協力しながら工夫していました。

２・３・５年のまなび学級で一緒に学習していました。みんなで触れ合いながら楽しく学ぶ姿を見ることができました。

明治時代について学習していました。昨日まで修学旅行でしたが、疲れをみせることなく、集中して学習しています。

ふりこについての学習中です。ふりこの特徴について予想していました。

垂直について学習しています。垂直とはどのようなことなのかを理解できるよう、さまざまな問題に取り組んでいました。

「曲の感じを味わって聞こう」というめあてをもって「メヌエット」という曲を聴いています。感じたことをワークブックに書き込んでいました。

身の回りのものを使って作品作りをしています。トイレットペーパーの芯と画用紙を使って、おきあがりこぼしを作っていました。ワイワイ楽しい雰囲気で製作しています。

「いろいろなふね」という単元を進めています。フェリー、消防艇など音読に加え動画でも確認していました。

「赤」という字を習っています。集中してしっかりとした筆圧で書いています。

新大阪駅を出発します。

新大阪駅に到着しました。

新幹線の時間も、あと30分を切りました。あとは、新大阪からバスに乗るだけです。

新幹線に乗り込みました。15時03分発車を待つだけです。

広島駅に到着しました。

宮島口駅を出発しました。広島駅に向かいます。

宮島口駅のホームです。14時04分発に乗ります。

宮島口駅に到着しました。