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最新更新日:2024/08/24 |
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12月5日(火)1年生 みんなで給食
1年生の給食の時間を訪問しました。
みなさんカレーは大好きなようでした。冬野菜の具に気づいたでしょうか。 大根には気づけましたか。 ![]() ![]() 12月5日(火)2年生 体育![]() ![]() 今日は、跳び箱をしていました。きれいな開脚跳びが素晴らしかったです。 ![]() ![]() 12月4日(月)5年生 理科
5年生の理科はふりこの学習をしていました。
振り子時計もすっかり見なくなりましたが、ふりこの長さ・重さを利用したものが他にもあるのをしっていますか。 班で、実験して結果を出し、そこからふむふむと考えて、考察が書けましたか? ![]() ![]() 12月4日(月)算数 3年生
3年生の教室でも算数の授業を見学しました。
なるほど、算数は、この時期に出てきているのですね。 分数、分母、分子という学習言語が出てきましたよ。 ![]() ![]() 12月4日(月)6年生 音楽
言葉と音の旋律の美しさを味わいましょうという授業。まずは、みんなで聞いた曲を近くの人と交流しています。曲について感想を言い合うことって、新しい発見を相手からたくさん教えてもらえます。
![]() ![]() 12月4日(火)4年生 算数
いよいよまとめです。
分数の確かめをしていました。 4年生にもなると、学習内容もぐっと高学年に近付いてきているのが分かります。 すぐに手を挙げている人を見つけました。素晴らしいですね。更にどんどん挙手していきましょう。 ![]() ![]() 12月4日(月)6年生 算数
劇団四季の鑑賞を金曜日に終え、今日は朝から算数の学習に取り組んでいました。細かいデータを見ながら、集中して予想を立てていました。
散らばり具合を見て、どのクラスが優勝するかを。 みなさん、散らばり具合の学習を覚えていますか? ![]() ![]() 12月4日(月)1年生 音楽
昔は、遊びながら歌を歌ったりしていました。その時の歌をわらべうたとも言います。
1年生の教室で、なわとびを使いながらみんなで歌を歌いながら遊びを体験していました。とってもたのしそうでした。意外とむずかしいですね。 ![]() ![]() 12月4日(月)おいしい給食(チヂミのかきあげ)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タイピーエンも体が温もりました。とりがらととんこつのスープのせいか、これまた美味しかったです。 12月2日(土)【ご参考】緊急時の対応について
本日、コミュニティ会議で防災訓練のための会合がありました。
今後のために、普段からできることをしておきたいと感じました。 ブログの右の欄に緊急時の対応について掲載しています。普段から家で掲示していただくようにしてください。一部9月から変更されています。 👉緊急時の対応 【津田南小版】台風の接近等による枚方市立幼稚園・小学校・中学校の臨時休園・臨時休業について(R5年9月改定版) 12月2日(土)障害者週間(2)![]() ![]() ぜひ、これらの資料を生かせればと思います。 👉読みの困難がある方へ便利なデイジー教科書のご紹介 https://www8.cao.go.jp/shougai/kou-kei/r05shuka... 👉デイジー教科書のご紹介 https://wwwc.cao.go.jp/lib_004/shougai_r05semin... 12月2日(土)明日から障害者週間![]() ![]() ![]() ![]() 一人でも多くの人が使いやすくなるように工夫された「共用品」のおはなしです。家にあるもので全く気づいていないものもあるはずです。 👉 https://wwwc.cao.go.jp/lib_004/shougai_r05semin... 今月の本校は、人権月間としています。 ちなみに、明日からは障害者基本法に基づき、毎年12月3日から9日までの期間を、国は「障害者週間」と定めています。 「障害者が社会、経済、文化その他あらゆる分野の活動に積極的に参加すること等を促進するため、国及び地方公共団体が民間団体等と連携して、「障害者週間」の期間を中心に障害者の自立及び社会参加の支援のための様々な取組を実施します。」と内閣府のhpに書いてありました。 12月1日(金)5年生 社会を明るくする運動![]() ![]() 今年は、2人が入賞しました。それぞれに、社会を明るくするための工夫を見つけることができました。 ![]() ![]() 12月2日(土)津田南校区自主防災推進委員会開催
津田南校区コミュニティ会議の後、津田南校区自主防災推進委員会が
開催されました。2月の避難所避難訓練の実施について話し合いました。 日頃学校では、子ども達の活動が主で、地域の活動にふれることは目にしませんが、土日、そして災害時における小学校の地域での役割は非常に大きいのです。 子ども達が住む地域、そして子ども達の安全基地である地域になるように学校をつくっていきましょう。 ![]() ![]() 12月1日(金)6年生 こころの劇場(4)
靱公園を後にして、津田駅に帰ります。
行きに比べると、気が緩んだ部分はありましたが、全員無事に津田駅に帰って来ることができました。 今回は、津田駅で解散。同じ方向へ帰る友達といっしょに帰路につきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月1日(金)6年生 こころの劇場(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この公園も同じ行程を考えている小学校で溢れかえっていました。 おうちの方々、お弁当の用意ありがとうございました。 食後は、遊具を思いっきり満喫です。 12月1日(金)6年生 こころの劇場(2)![]() ![]() 前の公園は、大阪府内の小学生で溢れかえっていました。 劇場内の写真は撮影禁止でありませんが、楽しい時間を過ごすことができました。 ![]() ![]() 12月1日(金)6年生 こころの劇場(1)
オリックス劇場にて劇団四季『ジョン万次郎の夢』を鑑賞しました。
学校出発からオリックス劇場までの様子です。 通勤の人が多かったですが、マナーを守って行動できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月1日(金)1年生 算数![]() ![]() どんな時もさくらんぼを書くとはかぎらないのですね。 ![]() ![]() 12月1日(金)1年生 図工
今日もクリスマスツリーを見かけました。
みんな、楽しそうに取り組んでいました。いよいよ12月。サンタさんに見つけてもらいましょうね。 ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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