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最新更新日:2024/08/24 |
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お別れ遠足(15)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 多少雨が降った上に下り坂を降りていくことから、朝よりも更に滑りやすい道を注意をしながら降りていきました。 バスに乗り込むと、眠りたい人もいることから音量は抑え気味でしたが、音楽を流して歌ったり聴いたりと皆で過ごす楽しい時間を余すことなく堪能しました。 お別れ遠足(14)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入村式同様に、所長にお話をいただき、皆でお礼を言いました。 最後にお土産までいただきました。お土産については月曜日に学校で担任の先生から受け取る予定です。 お別れ遠足(13)![]() ![]() ![]() ![]() 後半は2組プレゼンツの猛獣狩とじゃんけん列車でした。 どちらも久しぶりのアトラクションだったようですが、皆で触れ合う、つながる楽しさを感じる時間となりました。 お別れ遠足(12)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 石と木と氷のどれかに、タッチした鬼の指定で固まって助けを待ちます。 お別れ遠足(11)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、1組は提案のドラクエドッチでした。 お別れ遠足(10)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 冷たい水にも負けず、しっかり洗っている子たちばかりで、野外活動センターのスタッフさんに感心してもらっていました。 お別れ遠足(9)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 炊き立ての白ごはんと出来立ての甘いカレーは、とっても美味しく出来上がりました。 たくさんおかわりする子どももいました。 お別れ遠足(8)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一つのマシュマロを焼いて、クラッカーで挟んで食べます。 とろっと溶けたマシュマロとクラッカーの相性が良く、美味しい!と好評でした。 お別れ遠足(7)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お別れ遠足(6)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 強火で炊き上げないといけないため、火柱が上がるまで起こしました。 お別れ遠足(5)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() にんじんとじゃがいもの皮を剥き、玉ねぎを切りました。 お別れ遠足(4)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カレーライスのために、お米を炊くグループ•カレールーを作るグループ・火おこしグループに分かれます。 まずは、お米に給水をさせていきます。 お別れ遠足(3)![]() ![]() ![]() ![]() 早速、所長さんに注意事項と活動内容についてお話いただきました。 お別れ遠足(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 滑りやすくなっている山道に気を付けて、野外活動センターまで山登りです。 6年生お別れ遠足(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 快晴とまではいきませんでしたが、昨日の雨は上がりました。 飯盒炊爨とカレー作り、焼きマシュマロ、レクリエーションと盛りだくさんの1日になる予定です。 遅刻することなく、予定通りに出発しました。 卒業式会場準備![]() ![]() 見通しを持つための説明を受けてから、一斉に会場づくりに入りました。 まずは体育館をホウキとモップで掃除をしてから、シートを張りました。 その後、児童用の椅子を設置しました。 6年生から最高学年のバトンを受け取るべく、心の準備も進んでいます。 理科研究授業(3年2組)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 形を変えて、水に浮かぶようになった粘土の重さは変わったのかについて、実験で明らかにする時間でした。 子どもたちは目の前に起きた事象から不思議を受け取り、実験で真理を解き明かしていきました。 視覚、聴覚、嗅覚を使って、実験することで、質量保存の法則に気付く子どもたちを見て、オンラインやアーカイブ放送がどれだけ充実しても、実体験で得られるものには敵わないということを実感する時間でした。 大縄大会(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間に練習をして、相手のクラスに勝とうと気合十分で集いました。 卒業までいよいよ15日を切り、色々な取組が最後を迎える中で、子どもたちは、悔いなく、充実した時間を過ごしています。 中学校給食体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 献立がハンバーグとジョアという組み合わせということもあり、美味しい!と子どもたちに好評でした。 体験に来られた保護者の方々にとっても、数年ぶりの給食体験は良い機会になったのではないかと思います。 幼稚園、保育園5歳児学校体験(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2時間は、1年生がオペレッタの発表と学校紹介を行いました。 1年生のくじら雲の発表に、5歳児さんたちは圧倒されながら真剣に鑑賞していました。 また、1年生の学校紹介を集中して見聞きして、学校の楽しさに期待を高めてくれていました。 1年生も。伝えられた、伝わった!という体験に達成感を強く感じることができたようでした。 3時間目には、それぞれの園が2クラスに別れて名前を書くなどの授業体験がありました。 体験の後に、5歳児さんから、小学校が楽しみになったという声や、小学校のことがよく分かったという声を聞くことができました。 |
枚方市立さだ小学校
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