![]() |
最新更新日:2024/08/23 |
本日: 昨日:54 総数:123012 |
1月26日(金) 3年生の授業の様子
今日の3時間目の3年生の授業の様子です。1組は音楽の授業で、音楽室で「エーデルワイス」をリコーダーで演奏していました。2組は保健室での二測定で、二測定前に「目の役割」についての授業を受け、静かに保健の先生の話を聞いていました。3組は外国語活動の授業で、「This is for you.」についての学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月25日(木) 2年生の授業の様子
今日の2時間目の2年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「新出漢字」学習で、「才」、「公」、「園」の新出漢字を静かに学習していました。2組は国語の授業で、「新出漢字」学習で、「園」、「記」の新出漢字を静かに学習していました。3組は国語の授業で、「金のおの」の学習で、2組の竜田先生が3組で学習指導をしていました。いつもと違う雰囲気でしたが、子どもたちは、意欲的に学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月25日(木) 5年生の授業の様子
今日の5年生の授業の様子です。1時間目の1組は1月24日〜1月26日間、学級閉鎖ですが、「1人1台端末を活用した児童の学びを止めないための取組」として、国語の配信授業、算数の配信授業を行なっています。2組は社会の授業で、「くらしと産業を変える情報通信技術」の学習で、「どこから多くの情報を受け取っているか」を考える学習に取り組んでいました。3時間目の3組は算数の授業で、「割合を表すグラフ」についての学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月25日(木) 大谷選手からのプレゼントされたグローブ
現在、各クラスに回覧していますMLBの大谷選手からプレゼントされたグローブを1年3組で紹介し、子どもたちは日記帳に大谷選手からのグローブについてまとめ、みんな喜んでいました。大谷選手からのグローブを手に取り、はめてみて、実物と触れ合って、タブレットで写真を撮って、みんな笑顔でした。WBC以降の野球(大谷選手)への関心の高さがよくわかる光景でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日(水) 1年生の授業の様子
今日の1時間目の1年生の授業の様子です。1組は道徳の授業で、「それって、おかしいよ」の学習で、先生の音読を静かに聞いていました。2組は算数の授業で、「100より大きい数」のプリント学習に取り組んでいました。3組はの国語の授業で、「子どもをまもるどうぶつたち」の学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月24日(水) 4年生の授業の様子
今日の1時間目の4年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「絵の本ひろば」で、ボランティアの方より、絵本の紹介の説明を受けていました。2組は図工の授業で、図工室で本日の学習内容についての説明を聞いていました。3組は理科の授業で、「冬の生き物」のテストを頑張っていました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(火) 5年生の授業の様子
今日の6時間目の5年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「絵の本ひろば」で、素敵な本との出会いを楽しんでいました。2組は総合の授業で、「枚ニっ子まつり」の準備打ち合わせをしていました。3組は社会の授業で、「未来とつながる情報」の学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(火) 火災避難訓練
今日の2時間目に理科室から出火という想定で、火災避難訓練を行いました。子どもたちは、担任の先生より事前指導(お・は・し・も・て:おさない。はしらない。しゃべらない。もどらない。ていがくねん優先)を受けて、煙を吸わないようにハンカチや袖口で口と鼻を押さえて素早く避難することができていました。また、校内安全担当の先生や教頭先生の話を静かに聞いて、真剣に火災避難訓練に取り組むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(火) 2年生の授業の様子
今日の1時間目の2年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「かさこじぞう」の学習で、「お話のはじまりとおわりでどんなことがかわったのか」を考える学習に取り組んでいました。2組は体育の授業で、運動場で「縄跳び運動」を頑張っていました。3組は算数の授業で、「いろいろな数字が使われている場しょ」をさがす学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(火) 3年生の朝学習の様子
今日の3年生の朝学習の様子です。1組は朝読書をしていました。2組は「新出漢字」学習で、集中して「倍」、「州」の新出漢字を学習していました。3組は「新出漢字」学習で、静かに「洋」、「昭」の新出漢字を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(月) 絵の本ひろば
1月23日(火)〜26日(金)の間、管理棟4階少人数教室で、「絵の本ひろば」が開催されます。図書館から300冊の本を借りて、全部の本の表紙を見せて並べています。子どもたちは自分で選んだ本を自由に見ることができます。絵本だけでなく、写真本や、いろんな本があります。読書や読み聞かせ、図書の時間とは、少し違ったひろばです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(月) 4年生の授業の様子
今日の4時間目の4年生の授業の様子です。1組は保健の授業で、「よりよい発育・発達のために」の学習で、「運動・食事・休養・すいみん、骨や筋肉等」についての学習に取り組んでいました。2組は図工の授業で、画用紙に描写した「幻の花(自分で想像した花)」の作品に絵の具で色塗りをしていました。3組は理科の授業で、「冬の生き物」のまとめの学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(月) 6年生の授業の様子
今日の3時間目の6年生の授業の様子です。1組は体育の授業で、運動場で「持久走」を頑張っていました。2組は算数の授業で、「算数のしあげ」プリントの答え合わせをしていました。3組は図書の時間で、図書室で読書をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(月) 1年生の授業の様子
今日の2時間目の1年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「かきぞめ」のプリント学習で、静かにていねいに文字を書いていました。2組は算数の授業で、本時の学習内容についての説明を静かに聞いていました。3組は国語の授業で、「子どもをまもるどうぶつたち」の学習で、「オオアリクイとコチドリがどんな(ちえ)をつかうのか」を考える学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(金) 5年生の授業の様子
今日の4時間目の5年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「熟語を使おう」の学習に取り組んでいました。2組は算数の授業で、「割合」の学習に取り組んでいました。3組は理科の授業で、理科室で「ものが水にとける量」の学習で、みょうばんを水にとかす実験をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(金) 2年生の授業の様子
今日の1時間目の2年生の授業の様子です。1組は国語の授業で、「かさこじぞう」の学習で、「家に帰ったじいさまとそれをむかえたばあさまについて」考える学習に取り組んでいました。2組は算数の授業で、「千より大きい数」の学習に取り組んでいました。3組は算数の授業で、教科書練習問題の学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(木) 雨の日の図書室
今日は、雨のため20分休みと昼休みは運動場で遊ぶことができませんでした。そのため、久々に図書室は大盛況でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(木) 1年生の授業の様子
今日の3時間目の1年生の授業の様子です。1組は算数の授業で、「100までのかずのならびかたをしらべる」学習に取り組んでいました。2組は図書の時間で、図書室で読書をしていました。3組は音楽の授業で、「明日という日が」の合唱練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(木) 3年生の授業の様子
今日の2時間目の3年生の授業の様子です。1組は道徳の授業で、「黄色いかさ」の学習で先生の音読を静かに聞いていました。2組は国語の授業で、「オリジナルの詩を書いて、友だちの書いた詩のいい所を伝え合う」学習に取り組んでいました。3組は算数の授業で、「かけ算表」の学習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(水) クラブ活動
今日は、4〜6年生による3学期最初のクラブ活動の日です。3学期最初のクラブ活動は、各クラブともに元気に活動していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立枚方第二小学校
〒573-0024 住所:大阪府枚方市田宮本町11-1 TEL:050-7102-9004 FAX:072-843-5125 |