フルーツバスケットをしました。

お楽しみ会の様子です。

自分でクイズを出題し、楽しく活動していました。

4年生はロイロノートで作成した算数の問題を解いていました。

2年生は教室で係の人がしっぽ取りのルールを説明し、体育館でしっぽ取りをしました。

お楽しみ会のプログラムを入手しました。

劇をしている様子です。

3年生はローマ字の学習しました。

1年生は先生が作った問題を解き、答え合わせをしました。

2年生は生活の授業で公園について学習しました。

6年生は体育館でバスケットボールをしました。

6年生は運動場で鬼ごっこをしました。
その後もだるまさんが転んだなど色々楽しいことをするみたいです。

テストの答え合わせをしている様子です。

すくすくウォッチの結果の返却と自己分析をしている様子です。

学習面の振り返りも大切ですが、自分自身の振り返りも重ねて行い、今後にいかしてくださいね。

テストの答え合わせの様子とnavimaをしている様子です。

テスト直しの様子です。

道徳と生活の時間の様子です。

復習をしたり、テスト返しをしたりしました。

3年生はお楽しみ会の運営を子どもたちで行っています。
まずはドッジボール係さんがタブレットを活用してルールを説明しました。
楽しい１日になりますように😆

大阪府警察本部交通部交通総務課より保護者の皆様に連絡です。

夏休みに向けて、注意喚起をお願いいたします。

チラシ
↓　↓
夏休みにおける子どもの交通事故抑止対策についてのチラシ

1自分が水難事故にあったらどうするか。

どうやったら浮くことができるのか。

使えるものは何か。

2もし一緒にいる友だちが水難事故にあったらどう助けるか
助けを求めている間にできることは
助けに行くとほぼ溺れてしまうので、陸から助ける方法を学びました。

ペットボトルやスーパー袋に少し水を入れ、友だちの近くにそれを投げる練習をしました。

6年生は最後の水泳の授業で着衣泳をしました。

もしも水難事故にあった時どうするかを事前に子どもたちに伝え、今日は実際にプールに入り、実践しました。