最上級生の６年生は、１組は、トイストーリー特別ミッション編の劇をＩＣＴを使って撮影し、図書室で流したり、２組は体育館、３組は英語ルームで、それぞれたくさんのゲームコーナーで、楽しませてくれていました。

２組のまとあてでは、大谷選手からいただいたグローブも用意。使いたい人は使ってね。

５年生は、桃太郎２　ファミリーマート編の劇とめざせ！ジャスト！（時間や重さ）を音楽室、図工室で行っていました。
桃太郎の劇は、ＩＣＴを使って、上手に編集されていて、とても楽しく見せてもらいました。また、めざせ、ジャストは、算数で使う時間や重さを上手く活用しているなあと思いました。

４年生は、〇×クイズ、、射的、１円玉落としでした。
〇×クイズは、ＩＣＴを使って、学校に関する問題が出てきました。
よく調べたなぁと思いました。

さぁ、児童会祭りの始まります。
３年生の教室では、磁石を使った迷路や数字さがし、わにわにパニック、これなにＢＯＸで楽しませてくれていました。
３年生の理科で学習しているじしゃくを使った遊びなんて、ちゃんと学習したことが生かされているなぁと思いました。

１月３１日（水）今日は、子どもたちが楽しみににしていた児童会祭りです。
まず、全校児童が体育館に集合して、ルール説明をしてもらいます。
校長先生の「今日の児童会祭りで、ますます交北小学校を好きになってください。」と言ったあと、児童会代表の児童から、こんな話がありました。

交北小で児童会祭りはどのくらい前にしていたか知っていますか？
実は、今の５年生が１年生のとき、ぼくたち６年生が２年生のときに児童会祭りがありました。約４年ぶりの児童会祭りです。
児童会祭りは、「みんなが優しくなれる」取り組みの一つです。
児童会祭りで、違う学年の人とたくさん関わり、特に下の学年の友だちには、みんなのお手本となるお兄さん、お姉さんとして、今日一日楽しんでください。

校長先生が言いたかったことも、すべて話してくれました。

１月３０日（火）６年生のあるクラスでは、理科室で、酸性とアルカリ性について、ある実験を行っていました。
「重そう（アルカリ性）とクエン酸（酸性）混ぜたらどうなる？」です。
まずは、水と２つを少量で確かめてみます。
さぁ、どうなったでしょう？


（答え）勢いよく泡が発生させる。（中和の反応で、無害なので安心してね。）

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りの準備です。
６時間目、教室を回っていたら、こんな感じになっています。
明日が楽しみですね。

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りのポスターを紹介します。
ＰＴＡさんからも出し物があります。
ぜひ参加してくださいね。

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りのポスターを紹介します。
児童会役員さんも、いろいろクイズを考えてくれています。

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りのポスターを紹介します。
次は、６年生。

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りのポスターを紹介します。
次は、５年生。

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りのポスターを紹介します。
次は、４年生。

１月３１日（水）明日行われる児童会祭りのポスターを紹介します。
まずは、３年生。

１月３０日（火）３時間目、３年生の音楽の時間。
それぞれのパートに分かれて、パフという曲を合奏していました。
とても上手です。

１月３０日（火）２時間目、５年生のあるクラスでの算数。
５年生の教室と少人数教室とに分かれて、少人数指導を行っています。
子どもたちも少人数だと、理解が早いですね。

１月２９日（月）今日は、６年生の中学校給食試食会です。
６年生の皆さん、お味はどうでしたか？

（メニュー）
ししゃも、切干大根の煮物、小松菜の炒め物、牛鍋

１月２９日（月）今日の給食は、「令和５年度枚方市学校給食コンテスト入賞作品」です。

１月２９日（月）４時間目、２年生のあるクラスでは、ビスケットというアプリを使って、簡単なプログラミング言語を勉強しました。
メガネという仕組みたった一つだけで、アニメーションなどを簡単に作ることができます。
子どもたちは、自分たちが指令をしたプログラムで、アニメーションが動くのを見て、びっくり。
夢中で、操作をしていました。

１月２９日（月）２時間目、４年生のあるクラスでは、版画の下絵を描いているところでした。
最後にカーボン紙に写して、完成です。

１月２９日（月）２時間目、３年生のあるクラスでは、国語の単元「人をつつむ形」の感想をタブレットに書いて、グループで交流していました。
かなり文字入力が上手になってきていました。