地区児童会がありました。今日は次年度に向けてバトンタッチの地区児童会です。新しい班長やメンバーの確認をしています。各地区担当のPTAの皆さまにもお越しいただきました。子どもたちが安全に登下校できるよう、これからも見守りをお願いいたします。

卒業式に参加する5年生の合唱を枚方市教育委員会の先生に指導いただきました。音楽の専門の先生からの指導をいただき、これまでも素晴らしい歌声でしたが、さらに気持ちが一つになり上達しました。呼吸について、地声と歌声の違いについてなど指導いただいたことを吸収することができていました。合唱のイメージは、「アジサイの花」のようです。一人ひとりの歌声が大輪の花になるようこれからも気持ちを合わせてほしいと思います。

枚方市は、2025 年に開催される大阪・関西万博に向けて、地域経済の活性化とまちへの愛着の向上を目的とする「ひらかた万博」という取り組みを進めています。令和６年３月 10 日（日）に空飛ぶクルマの社会受容性向上 に資するイベントとして「空飛ぶクルマがあるミライのヒラカタ体験フェス」を開催します。チラシをご覧ください。

パフェなど、デザート作りをしています。白玉団子も手作りをして材料にしていました。誰もが食べたことのあるデザートですが、実際に作ってみると難しいことや発見もあるようです。体験することは貴重なことですね。

自由研究の結果発表を行なっていました。それぞれの興味に応じて実験をしたので、電磁石の実験、スライムの実験、砂糖やミョウバンを使った実験など、たくさんの実験結果を聞くことができました。
今日は、友だちの実験結果を聞く活動をしていて、友だちの興味あるものの話に触れ、その良さに気づいていました。子どもたちのキラキラした表情が印象的な授業でした。

みんなで「はこ」を作りました。はこを作りながら「はこ」の特徴を確認していました。気づいたことをタブレットに入力して、発表していました。「へん」「ちょうてん」「めん」の数について気づいたことを発表していました。体験を通して気づくことは大切だと思います。これからもたくさん体験しましょうね。

方眼紙に展開図を描き、円柱を作っています。縁の部分をなめらかに切るのが難しそうですが、楽しそうに作業しています。作りながら円柱の特徴について考えることができていました。

卒業証書授与の練習です。動きを確認してスムーズにできるようにしていました。堂々とキリッとしまった練習でした。

合唱の練習です。大きな声で元気よく歌っています。6年生を送る会に歌うのかな。これまでの感謝の気持ちがこもっているね。

こう筆で横書きの練習です。筆圧にも注意しながらバランスよく書いていました。

4年生がアイマスク体験を通して、障がいについて考えています。このような体験から、自分にできることはないかを考え、行動できるようになってくれればと思います。
今回はアイマスクを使っての体験ですが、障がいなどによって、さまざまなサポートが必要と考えます。常に周りや相手を思っての行動ができる人へと成長してくれればと思います。お互いの支え合いやサポートで、みんながいきいきと過ごすことのできる世の中になってほしいですね。

よく噛んで食べることは非常に重要です。学校の給食時間においてもよく噛むことを伝えていますが、家庭の食事時間でも伝えていただければと考えます。噛ミング３０をご覧いただき、子どもたちの食事で気になることは無いかチェックしてみてください。

卒業式に向けて合唱の練習です。大きな声で、気持ちのこもった歌声です。歌や呼びかけで6年生にお祝いの気持ちとこれから任せてとのバトンタッチの気持ちを伝えてくれればと思います。

卒業式の練習が始まりました。まずは、みんなの気持ちが合うように先生から話がありました。キリッとしまった空気に変わりました。

今日は、ひな祭りのメニューです。ちらし寿司にお吸い物、ひなあられもあります。美味しくいただきながら、ひな祭りをお祝いしましょう。

6年生にとっては、今日を含めてあと10回になった給食です。給食当番としての配膳も終わりです。たくさんの経験ができた給食にあらためて感謝をしましょう。

5年生が体育館にシートを敷いて、会場準備をしてくれました。このあと、いすを並べて会場を作っていきます。5年生の子どもたちの協力はすごくありがたいです。きちんと隅々まで丁寧に準備してくれました。5年生、ありがとうございます。

版画を使って作成した作品の仕上げです。思いおもいに作品を仕上げていますので、個性が出ていて楽しい作品となっています。

卒業文集の清書をしていました。卒業式まであと少しですね。一つひとつが卒業に向けての大切な取り組みです。気持ちを込めて作り上げてほしいと思います。

「平面だけで囲まれていない立体の性質を調べよう」というめあてで学習を進めています。円柱などの性質のようです。身の回りにある円柱について探しているようです。