14：30
本当に子どもたちのよく学ぶ姿に感心したフィールドワーク、資料館見学でした。
さあ、いよいよ宿舎に向けて出発です。

分かりにくいですが、広島城も綺麗に見えました。

14：52
３号車では、今から少しフライングでの「3時のおやつ」タイム。
車内にはジャズが流れる中、子どもたちはおやつを美味しそうにパクパクパク。（ただし、交換はなし）

子どもたちからは、

「高級店で流れてるやつや！」

という声が聞こえてきて、思わず爆笑してしまいました！


ジャズ＝高級店
確かに。

13:00
完璧なくらい予定通りに進んでいます。
今からは、平和記念資料館の見学です。

修学旅行生、海外からの旅行者（すごい人数でした！）、もちろん国内旅行者で館内は大混雑。
そんな中、子どもたちは一つ一つの展示、解説をじっくり見て読みながら、「ページが足りない！」という声があちらこちらから聞こえ、指導者側からすると「嬉しい悲鳴」をあげてしまうくらいに、一生懸命にメモや想いを記す姿が印象的でした。

12：15
各クラス、碑巡りや爆心地であった島病院へ足を運び、学びを深めています。

「安らかに眠って下さい。
過ちは繰返しませぬから。」

これからは、クラスごとにフイールドワークタイムです。

11:45
厳かな雰囲気の中、無事にセレモニーを終え、平和公園の中心、原爆死没者慰霊碑へ。

慰霊碑の前で学年全体で集合写真です。

「命」。

No more Hiroshima.

11:30

原爆の子の像の前で平和セレモニー。
平和への願い、思いがひしと伝わってきたセレモニーでした。
海外から来られている方々も足を止め、セレモニーを最後までじっと見ておられました。

11:25
平和公園に到着。
いつの間にか雨も止みました！

クラスごとに原爆ドームをバックに記念撮影をしたあと、平和セレモニーです。

10：52
広島駅到着。
天気は、小雨。

10：10
学校はまだ２時間めの授業中かな。
６年生は、ひとあしお先に「ランチ」タイム。

今朝は、本当に朝早くからお弁当作り、ありがとうございました。


ある児童が叫んでいました。






「今日のお弁当用に買ったみかんが入ってないーーーーーーーっ」

9：50
姫路城、分かりますか？

さくら549号に無事に乗車。
一般のお客様と同乗なので、「声のボリューム」に注意です。

ちょっと「鉄ちゃん」の写真です。

雨等による渋滞により、予定より遅れ8時55分、新大阪駅に到着。
道がだいぶ混んでいたので、間に合ってホッ。

雨にも負けず。
充実した２日間になりますように。

行ってきまーす！

いよいよ明日から修学旅行！
明日の広島の天気がちょっと心配。

でもきっと忘れられない最高の思い出になるよ！
よく学び、よく遊び、友といっぱい語り合おう！！

６年生の皆さんは、今日はいつも以上に早く寝て、明日に備えましょう。



明日からの１泊２日、
可能な限り「リアルタイム」で本ブログにて子どもたちの様子を「中継」します。

お楽しみに(^_-)-☆

今日のメニューは、

・うずまきパン
・冬野菜の豆乳スパゲティ
・ツナとにんじんのサラダ
・かき
・牛乳

でした。


一年に一度だけでる「柿」
秋を感じるとっても美味しいデザートでした♪
みんなも、柿は大好きだったのかな。




今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

今日は、「スーパー針ちゃん習慣」（ノーチャイムデー）の2日めであり最終日。

今日も子どもたちは、時計を意識し、おおむね問題なく行動できていました。



…昼休み終了時刻、シーンとした運動場の様子にホッとしていると、運動場の奥のほうから低学年児童の何人かが猛ダッシュでくつ箱へ。

「ちょっと遅れちゃったけれど、危ないから歩きましょうね！」

「きれいな実があったのでいっぱい集めていたら、運動場に誰もいなかったのでびっくりして戻って来たーーーっ！」


これもいい勉強。
時刻はちょっと守れなかったかもしれないけれど、とっても微笑ましくて、心の中でニッコリしてしまいました(#^^#)

今日のメニューは、

・かやくご飯
・すき焼き
・れんこんのから揚げ
・黒糖ビーンズ
・牛乳

でした。

さて、ここでクイズ。
すき焼きの「すき」は、どんな意味でしょうか？
（校長先生は間違えてしまいました…）


（１）大好きの「好き」

（２）おなかがすくの「空く」

（３）畑でつかう「すき」


正解は…、













（３）の畑で使う「すき」なのでした。






「へええ」と思わずつぶやいた今日のおいしい給食でした。
ごちそうさまでした。

教職員にとっても「学びの秋」。

現在、本校は、教員間の「相互参観週間です」。
互いの授業を参観（自分の学級や授業に無理のない範囲で）し、切磋琢磨します。

今日私が参観したのは、たけのこ学級担任の指導と子どもたちの学びの様子。


一人ひとりの課題ができたときの笑顔が本当に素敵で、たけのこ学級担当の線s寧に授業中にもかかわらず、思わず「すごーい！」「上手！」といった声を挙げてしまいました♪