合奏・合唱の後は、小グループに分かれて、収穫にたどり着くまでの野生動物に作物をかじられた“無念や苦労”も含め、取り組んで学んだことをプレゼンしました。みなさんとても熱心に聴いてくださり、子どもたちも満足げでした。最後は場所を変えて、いよいよ試食会。「この切り干し大根、とっても甘いね。」招提の味を堪能していただきました。

昨日は、地域の方をはじめ、学校でお世話になっている方々をお招きして５年生が収穫祭を催しました。田植え・稲刈り体験で収穫させていただいたお米や１学期から試行錯誤を重ねて栽培してきた野菜の数々を使って、地域の方々に日頃の感謝の気持ちをこめて試食していただきました。卒業式に向けて練習中の器楽演奏と合唱も披露しました。

１日経つごとに６年生の“最後の〇〇”が終わっていく今日この頃です。ですが、そんな中でも最後まで新しい試みや挑戦する姿勢が素晴らしいです。昨日の児童集会では、前回呼びかけたあいさつの木がメッセージでいっぱいになったとの報告がありました。「〇〇さん、元気なあいさつをありがとう！」見ているだけで、何だかうれしい気持ちになります。また、放送委員会は給食時間に「ラジオタイム」の放送にチャレンジ。昔聴いた深夜ラジオのような・・・

まだまだ体育館は寒いままですが、卒業の日まで刻々と近づいています。卒業式の練習もだんだんと本格的になってきました。写真は、先週水曜日に卒業アルバム用の写真撮影の様子です。

昨日・本日の20分休憩を使って、ダンスクラブが集大成ともいえる発表会を行いました。会場の体育館には１年生から６年生まで集まり、ステージの発表者に合わせてフロアでも体を動かすなど、会場が一体となって大いに盛り上がりを見せました。

先週土曜日、今年度最後のCS学校運営協議会（コミュニティ・スクール）を開催しました。今年度の学校教育自己診断結果など、令和５年度を振り返り、貴重なご意見をいただきました。来年度がさらによくなるように進めていきたいと思います。

招提小だより　第12号　2.28

今年度の授業参観の最後を締め括ったのは、入学して間もなく１年が経とうとしている１年生です。はじめに歌と合奏を披露し、その後、この１年でできるようになったことを保護者の皆さんの前で披露してみせました。最後に温かい拍手をもらい、満足げな表情をする１年生は頼もしくも見えました。

本日５時間目は、２年生の参観日でした。２月22日猫の日にオペレッタ「11ぴきのねこ」を披露しました。たくさんの保護者の皆さんを前にして、緊張気味でしたが、元気よく歌えていました。見に来てくださった保護者の方から温かい感想をいただいたり、自分たちも終えての感想を述べたり、最後はホッとしたのかいつもの２年生に戻っていました。

昨日の児童集会では、図書委員会さんからお仕事の紹介がありました。図書室での作業や20分休憩・お昼休みの開館時の取組などスライドで紹介してくれました。続いて児童会から「あいさつの木」について呼びかけがありました。2階渡り廊下に掲示して自由にメッセージを残せるようになっています。素敵なあいさつを木いっぱいに実らせてください！

昨日の４年生の授業参観の様子です。「６年生に自分が見つけた都道府県のひみつを紹介しよう」をゴールとして研究授業も行った国語科の取組です。この日は保護者の皆さんに紹介です。感心できるところでは、ちょっと懐かしい「へぇー」ボタンを押してもらいます。「大きな声でしっかり言えたね」と声をかけていただくなど、子どもたちは学習の成果を肌で味わうことができました。

昨日の６年生最後の参観は、音楽発表会でした。クラスそれぞれ２曲の合奏を披露しました。先週金曜日の練習では、まだまだ不安の残る演奏でしたが、昨日の本番はまさに最高のパフォーマンスを発揮しました。司会進行も全て６年生で行い、最後に司会が保護者の皆さんに演奏後の感想を述べていただきました。

先週金曜日、５・３年生の今年度最後となる授業参観がありました。インフルエンザによる学級閉鎖など、この参観に向けての取組も一筋縄ではいきませんでしたが、子どもたちは今できる最善を尽くせたことと思います。その後の懇談会もあわせ、ご参加いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

昨日、来年度入学予定の保護者対象の入学説明会を行いました。お忙しい中、多くの保護者の方々にお集まりいただき感謝しています。４月の入学を前に何かと心配事もあろうかと思います。説明会でのお話で少しでも不安解消に結びつけば幸いです。用意していただく手さげかばんや袋類だけでもたくさんあってご負担をおかけしますが、ご準備いただく全てが、これからの６年間の小学校生活を豊かにするアイテムの一つひとつです。何卒ご理解・ご協力をお願いいたします。

昨日は、インフルエンザの大流行により延期となっていた招提小まつり！“満を持して”の本番に、楽しい１日となりました。入口から世界観を表現していた「マリオ」の映画やちょっとやりすぎのお化け屋敷、あるいは福祉の学習で学んだゴールボールやボッチャの体験など、活用できることをフルに活用した内容となっていました。それぞれに工夫が凝らされていて、感心することばかりでした。

みんなが楽しみにしている招提小まつり。学年・学級閉鎖のため、14日に延期になりました。閉鎖していない３・４年生は準備万端といったところでしょうか。来週は無事開催できることを祈っています。

インフルエンザの猛威に翻弄されています。昨日から学年・学級閉鎖で５クラスが出席停止となりました。感染予防に努め、体調には十分気をつけてください。元気であれば、こんなときこそ普段できないことにチャレンジしてはどうでしょう？　ロイロノートに２学期の自主学大賞のノートが紹介されています。２学期の終業式でも話したように、３学期の自主学習には期待しています。時間を有効に使う選択肢の一つでは。

招提小まつりが、あさってに迫っています。みんな楽しそうに準備しています。ただ心配事が・・・。先月後半から市内の学校で猛威を振るっているインフルエンザ。招提小も例外ではありません。手洗い・うがいやマスク着用など、予防の対策が欠かせません。

枚方寝屋川消防組合の方々に依頼し、『PUSH「いのちの授業」』を行いました。新年早々の能登半島地震など、いつ何が起こるかわからない昨今、命を守るための勉強です。５年生は熱心に、それでいて楽しんで取り組んでいました。

昨日は、国語科の研究授業でした。京都女子大学の水戸部修治教授のご指導のもと、今年度３回目の校内研修を行いました。授業は「要約文をつくる」ことが課題です。４年生は「６年生も知らない『ひみつ』を伝えよう！」という目的を持って熱心に取り組んでいました。６年生に伝えられる日も近いようです。