算数
3桁×2桁のかけ算の計算の仕方を考え、説明します。
全体で共有する前に、まず隣同士で意見交換をさせています。
これにより全員が第三者に自分の考えを伝えた体験ができます。

お昼休み
大谷翔平選手から贈られたグローブを使ってティーボールやキャッチボールをしています。
1年生から6年生までの全学級が楽しめるように、日程を決めて順番に楽しむことになりました。

今日、縄跳びがどれだけできるようになったか、先生に見てもらっています。

なかよし学年行事
だるまさんがころんだを楽しく工夫したゲームをしていました。
鬼が言った通りの姿勢で止まらなければならないというルールのようです。
頭に手をやったり、しゃがんだり、いろいろなポーズで止まって、いました。
「だるまさんが、ねころんだ」で、みんな寝転んでいます。

給食の時間。
楽しさが伝わってきます。

給食が終わった後はお昼休みですが、
その前に、机を前に寄せて、掃除の準備をしておきます。

なかよし学年行事です。
5年生が自分たちで企画して運営していました。
投げた玉が籠に入ったら、
3年生と5年生がハイタッチをすることになっています。

なかよし学年の行事で
一緒に給食を食べました。
給食のおかわりも、希望する1年生に譲ってあげていました。

中休みの体育館を見に行くと、
何も聞かないのに、
すぐに児童の一人が、
「明日の6時間目のなかよし学年行事の準備です」
と教えてくれました。

なかよし学年行事として、陣取りゲームをしていました。

じゃんけんをして負けたらその場に座ります。オレンジ色のゼッケンをつけた人が王様役です。

中休みの様子

一番先に運動場に駆け出して行ったのは2年生でした。

おにごっこをみんなで楽しんでいました。

中休みに廊下の掲示物を取り外してくれていました。
今日は廊下にも風が吹き抜けています。
丁寧な作業に、掲示物を大切にあつかおうとする気持ちが伝わってきました。

朝の生活委員の活動

一人ひとりが自分で後ろのロッカーに荷物を入れて学習の準備ができているかを確認に来ています。

道徳

『みんなのボール』
みんなが使うものを大事にすることについて考えます。

授業後の次の準備までのひとコマです。
先生の所に、ノートの確認をしてもらいに行ったり、質問に行ったり、このような光景はよく見られます。

テストを終えた直後です。それぞれ自主的に本を読んだり、タブレットでタイピングやドリルをしたりしていました。

家庭科
玄米についてのお話を聞いていました。

構成と使う資料を考えて、プレゼンテーションをつくっています。

授業が終わって……
給食の準備の前の様子です。
教材について何かやりとりしています。
楽しそうな雰囲気が伝わってきます。

体育
両手を使ってのパスの練習をしていました。
からだを自分の意志で自由に動かせるように、様々な運動をしていきます。

給食の時間に、体育委員の代表が放送で呼びかけをしています。
体育館を大切に使うため、
入口での体育館シューズへの履き替え方について、
3人で分担してわかりやすく話してくれました。