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最新更新日:2024/08/01 |
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2年生 算数 「長さ」
2年生の算数では、「ながさ」の学習に取り組んでいました。身近な物の長さについて、調べていました。
![]() ![]() 1年生 算数 「なんばんめ」
1年生の算数では「なんばんめ」のところを学んでいました。この日は、タブレットの問題にチャレンジしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 明日の遠足のお話
1年生の遠足が、明日となり、遠足についてのお話をしっかり聞いていました。明日の天気も良さそうなので、元気に楽しく行けますように。
![]() ![]() 観察用植物が成長しています!
生活科では、1年生は「アサガオ」2年生は、班ごとに野菜の苗を育てています。また、すぎのこでは、サツマイモの苗を植えています。それぞれの植物も、順調に育っています。皆も、水やりなどのお世話してくれていますからね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の観察用植物も次々に成長
3年生から5年生が、理科の学習で植え付けた植物たちも、順調に発芽し、成長しています。しっかりと観察してほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科 調理実習4
とても色鮮やかな野菜炒めが出来ました!おいしそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科 調理実習3
6年生の昨日の調理実習の続編です。色鮮やかな3色の野菜の調理の様子を紹介します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 調理実習 三色野菜炒め
6年生の家庭科は、調理実習です。最初のメニューは、三色の野菜炒めです。キャベツとピーマンと人参を炒めておいしくできるように頑張ってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科 「メダカのたんじょう」
5年生の理科では、メダカを題材にした生き物の学習です。この日は、雄と雌の違いについて、確認していました。どこが違うかわかったかな。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 外国語 NET来校
6年生の外国語では、これまでに練習してきた自己紹介についてのことを、実際の外国のNETに、直接行うことに挑戦していました。緊張しながらも、頑張っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 道徳 「働くのは何のため」
5年生の道徳では、「働くのは何のため?」という問いから始まっていました。皆は、どんな風に考えているのでしょうね。
![]() ![]() 4年生 社会 「ごみはどこへ」
4年生の社会では、「ごみはどこへ」の単元についての学習でした。身近なゴミについて子どもの時からしっかりと持っておくことは、将来の自分たちの環境につながりますからね。
![]() ![]() 3年生 スポーツテスト「ソフトボール投げ」
3年生の合同体育では、今年限定の大阪府の取組でスポーツテストを実施しています。この日は、ソフトボール投げに挑戦していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語 「たんぽぽ」
2年生には、先生になるために学んでいる実習生が毎週来ています。その勉強もかねて国語の授業を参観していました。皆も張り切って授業を受けていました。
![]() ![]() 1年生 早速4月生まれの誕生日を祝いました!
児童朝会で誕生日の歌を紹介した後に、1年生の教室に行くと「誕生日の歌」のリクエストがありましたので、早速4月生まれの人の誕生日をお祝いする歌を贈りました。おめでとう!
![]() ![]() 5月の児童朝会2
校長先生からの誕生日の歌、是非覚えてほしいですね。保健委員会からは、熱中症などから身を守るために気を付けてほしい事などがありました。明日からの、あいさつ運動では、みんなで互いにあいさつし合えるようになってほしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月の児童朝会
5月の児童朝会は、誕生日の歌についてのお話、保健委員会からの気を付けてほしいお話、そして、児童会からは、明日から3日間あいさつ運動をするお話でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会 「国土の気候と地形の特色」
5年生の社会科では、日本や世界の気候についても学んでいます。この日は、沖縄の観光とあたたかさについて、その関係を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数 「わり算」
3年生の算数では、実際に人にものを分けてみながら、問題の答えについて考えていました。実際に、イメージしながら予想できるようになることも大切ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 外国語 「様々な質問の仕方とアルファベットの書き方」
6年生の外国語では、多様な種類の質問の仕方や、アルファベットについての学習をしていました。何をどう聞くかによって、質問の時に使う言葉が違うこともわかりますね。
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