最新更新日:2024/11/24 | |
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2月15日 木曜日の学校の様子
上 1年生の体育科の授業の様子
体育館でボール運動、四角ドッチボールを行いました。 みんな、素早くボールを追いかけていました。 中 2年生の算数科の授業の様子 「同じ大きさに3つに分けた1つ分のあらわし方を考えよう」 問題を自分で考え、自分で考えた事、方法をみんなに 説明しました。 下 学級閉鎖のため、延期になっていた6年生と5年生1クラスの 授業参観、懇談を行いました。たくさんの保護者の皆さんに 参観していただきました。ありがとうございました。 写真は6年生の様子です。 2月14日 水曜日の学校の様子
上 6年生の理科の授業の様子
学年や1年生に「ポスターセッション」を行います。 そのポスター、資料作りをしています。 テーマは、「自然と共に生きる」 です。 中 5年生の体育科の授業の様子 体育館で両サイドのゴールも使って バスケットボールのゲームをしています。 下 今日のクラブの時間に、来年度からクラブ活動が 始まる3年生が見学を行いました。 クラスごとに、各クラブを見学して回りました。 写真は、図工クラブの見学の様子です。 2月13日 火曜日の学校の様子
上 4年生の理科の授業
「水を冷やし続けるとどうなるのだろう」 温度を測定しながら、水から氷のなる様子 を実験しました。 中 2年生の体育科の授業の様子 体育館で、ボール運動の授業でした。 新しい床は、よくボールを跳ねさせていました。 下 5年生 PUSH-命の授業 消防隊の方に来ていただき、各クラスごとに 心肺蘇生やAEDの使い方などを教えていただきました。 また、「あっぱ君を使って心臓マッサージも 教えていただきました。命の授業でした。 2月8日 木曜日の学校の様子
上 今日の午前中、新入生保護者説明会を行いました。
入学のしおりを中心に説明をさせていただきました。 入学までのお願い、入学式、入学後の当面のお願い、 短い時間でしたが、たくさんの事を、 お話しさせていただきました。ありがとうございました。 写真は、現1年担任が説明させて頂いている場面です。 中 4年生の体育科の授業の様子 新しくなった体育館で、ソフトキャチバレーの 練習をしました。寒かったですが、声を出しながら、 ソフトバレーを追いかけていました。 下 3年生の社会科の授業の様子 学校の防災設備をを調べよう。 タブレットを使って、学校中の 設備を調べました。 2月7日 水曜日の学校の様子
上 2年生の算数科の授業の様子
「リボン 12mあります。何mかつかって、 まだ5mのこっています。つかったリボンは 何mですか」 図にあらわして考えました。 中 1年生の体育科の授業の様子 改修工事を終えたピカピカの床の 上で体操をしました。 下 今日は3日目の参観、懇談でした。 今日もたくさんの皆さんに来ていただきました。 5年生の参観の様子です。 学級閉鎖で参観、懇談を行えなかったクラスは 来週15日木曜日に延期にしています。 よろしく、お願いします。 2月6日 火曜日の学校の様子
上 4年生の音楽の授業の様子
ソプラノリコーダーの練習をしました。 練習の曲を続けて吹き、楽しく演奏していました。 中 5年生の算数科の授業の様子 「いろいろな大きさの円について、円周の長さが 直径の何倍か調べよう」 水筒のふた、テープ、円のカン、など 実際に測定して求めました。 下 今日は、3年生、4年生の参観・懇談でした。 今日も、たくさんの保護者の皆さんが参観して いただきました。写真は、3年生の懇談の様子です。 2月5日 月曜日の学校の様子
上 3年生の総合的な学習の時間の様子
世界の国々を学習しています。 調べる国の位置を、掲示している大きな世界地図に 書き入れました。 中 5年生の理科の授業の様子 「電流のはたらき」 今日は、教材をつくりました。コイルを巻いたり どう線をつないだり、実験するためのクルマを 組み立てたりしました。 下 今日から、3学期の参観、懇談がはじまりました。 今日は、1年生、2年生でした。雨の中、たくさんの 保護者の皆さんに参観をしていただきました。 明日は、3年生、4年生です。 写真は、1年生の様子です。 2月3日土曜日 本年度最後のPTA実行委員会
本日は、今年最後の船橋小学校PTA実行委員会でした。
今日の議題の後、皆さん最後の挨拶をしていただきました。 ご苦労様でした。そして、ありがとうございました。 来年度の本部役員さんも来ていただきました。 まだ、全員委員集会、総会等、本年度活動は残っていますが、 本当にありがとうございました。そして、今後とも 子供たちのためにも、よろしくお願いたします。 2月2日 金曜日 学校の様子「NEW体育館!」2月1日木曜日の学校の様子
上 5年生の道徳の時間の様子
「くまのあたりまえ」 生命のかけがえのなさを考えました。 死のある熊と死のない石を比べて 「熊の方が良い」と結論した子どの熊の話です。 中 3年生の図書の時間の様子 児童で読み聞かせをしました。 読んだ絵本は、「ともだちや」 1時間100円で、ともだちになってあげるところから 本当の友になっていくキツネとオオカミのお話でした。 下 図書室前の2ヶ所の掲示板に、 新しく入った本の紹介が掲示されています。 節分メニュー1月31日 水曜日の学校の様子
上 1年生の体育科の授業の様子
クラス合同で持久走の授業でした。 今日は、曇空でしたが声を 掛け合いながら、あきらめず 走っていました。 中 4年生の算数科の授業の様子 「かけ算の筆算のしかたを考えよう」 今日は、小数のかけ算の計算をやりました。 練習問題もやりました。 下 今日は、クラブの日でした。 写真は、卓球部の様子です。 皆、ピン球を追いかけていました。 1月30日 火曜日の学校の様子
上 5年生の図工科の授業の様子
「彩色版画」の作成をします。第1時間目です。 この時間は、下絵を選び板に写します。 その後、板を彫って、版をつくっていきます。 中 6年生の算数科の授業の様子 班で問題を解き、教え合いをしています。 今日は、まとめ、復讐の時間でした。 下 今日は、1月の「おはなし 給食の日」でした。 今月の絵本は「はくさいぼうやとねずみくん」です。 ひとりぼっちのねずみくんと、生まれたてのはくさいぼうやの ふれあう、小さなものがたりです。 今、図書室のこの絵本は、貸出し中でした。 今日の献立は、はくさいのスープ、くじらにくのノルウェーふう コロコロソテー、コッペパン、そして牛乳 でした。 1月29日 月曜日の学校の様子
上 1年生の算数科の授業の様子
「どちらがひろいでしょうか。くらべかたを かんがえよう」 タイルをかぞえて、かんがえました。 中 3年生の外国語活動の授業の様子 「えい語を使ってクイズをつくりましょう」 動物や食べ物について、つくりました。 下 4年生の社会科の授業の様子 カフートを使って、クイズ形式で 日本の都道府県を学習をしました。 1月26日 金曜日の学校の様子
今日は、児童会主催の「たて割りドッジボール大会」が
ありました。1年から6年まで、たて割りに 3グループにわけ、学年をこえてドッチボールを 楽しみました。 上 1組グループの開会式の様子 中 2組グループの試合の様子 下 校務員さんが花を育てていただいていますが 寒い日々が続く中、花をつけています。 春のあしおとが、聞こえてきます。 1月25日 木曜日の学校の様子
今日も寒い一日でした。
上 2年生の音楽科の授業の様子 鍵盤ハーモニカのテストをしました。 1人ずつふき、1人が終わると拍手をしていました。 ふいていた曲は、「子ぎつね」でした。 子ぎつね コンコン 山の中 山の中 ‥‥ 中 5年生の家庭科の授業の様子 「暖かく快てきに過す着衣」 その着衣の特ちょうを考えました。 衣服の形、布の種類、色など 下 6年生の図工科の授業の様子 6年間で一番心に残る学校の所を 絵に描きました。校舎、運動場、教室、校門、廊下、など いろいろなところで、6年生は、がんばって描いていました。 1月24日 水曜日の授業の様子 2
上 1年生の算数科の授業の様子
昨日の復習で、たし算、ひき算を 手をあげて、元気よくこたえていました。 中 6年生の音楽科の授業の様子 わかれて、歌の練習「最後のチャイム」 ソプラノの練習「メヌエット」 している様子です。 下 3年生の算数科の授業の様子 「倍の計算」 この授業は、枚方市内教職員の授業研修(市教研) でした。たくさんの先生が参観に来られ その後、研究協議をしました。 1月24日 水曜日の学校の様子 1
上 今日は、とても寒い一日でした。
朝、ピオトープに氷がはっていました。 下 4年生の体育科の授業の様子 寒い青空の下、持久走の授業でした。 先生も一緒に走っていました。 1月23日 火曜日の学校の様子
上 5年生の体育科の授業の様子
5年生も持久走の授業がはじまっています。 今日は、青空の下、応援の声を聞きながら 走っていました。 中 6年生の算数科の授業の様子 タブレットの中で問題を解きました。 途中の計算もタブレットの中に書きました。 下 5年生の社会科の授業の様子 自然災害について班で調べています。 台風、地震、など自然災害を調べ そこから、防災に関して考えていきます。 1月22日 月曜日の学校の様子
上 2年生の算数科の授業の様子
「3800はどんな数か、せつ明しょう」 いろいろな表し方を考えました。 中 1年生の体育科の授業の様子 二クラス合同で運動場にて、縄跳びの授業をしました。 互いに回数を数え記録しあっています。 少しづつ記録が良くなっています。 下 4年生の外国語活動の授業の様子 「ものがどこにあるかをたずねたり 答えたりする言い方を知ろう」 ものの場所によって言い方がかわります。 |
枚方市立船橋小学校
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