１１月２５日（土）の午前中に、学校運営評議委員会を行いました。
評議委員である、鈴木さん・稲岡さんに来校いただきました。
まず初めに、校長より「令和５年度全国学力・学習状況調査の結果分析から分かる本校の成果と課題」について説明しました。
平均点や正答率などに一喜一憂するのではなく、この調査からどんな成果や課題が見えて、そこからどのような取り組みが必要だと感じ、実際にどのようなことに取り組んでいるのかについてお話いたしました。
本校の児童たちからは、「図や文章・表等を読み取り、自分の考えを表現する力」に課題が見られたこと。
この力は、
　1）目的・条件を理解する
　2）グラフや表から情報を読み取る
　3）表現のために必要な情報を選択する
これらの力が総合的・統合的に必要なものであること。

この力に課題があるということは、
1）条件・目的が読み取れていない
2）資料が表している内容が読み取れていない
3）資料の内容は理解したが、自分の考えがまとまっていない
という課題が考えられて、それらを達成するために、本校ではシンキングツールの使い方の校内研修などを行い、授業改善・学校の環境改善に取り組んでいること。

について、お伝えしました。

本校の学校運営がさらに改善・充実するように、評議委員の皆さんにご意見をいただきました。
真摯に受け止め、教育活動の推進・充実に努めてまいります。

全員無事に学校に到着しました。
この修学旅行で学んだこと、仲間とともに考えたこと、そして、自ら大きく成長したことなど、今日眠りにつくまでにしっかり振り返ってほしいともいます。
また、出迎えに来校いただいたたくさんの保護者の皆様、ありがとうございました。わずか二日間の修学旅行でしたが、大きく成長して帰ってきた子どもたちをたくさん褒めてあげていただけたら嬉しいです。今日まで、修学旅行に向けて様々なご協力をいただいたこと、感謝申し上げます。
「その25」を持って修学旅行の報告は終わります。が、子どもたちの更なる成長を目指して教職員一同これからも頑張ってまいります。今後ともよろしくお願いいたします。

名残惜しいですが、楽しかった姫路セントラルパークを後に帰路につきました。
帰りは、DVD鑑賞かなと思いきや、元気な児童たちは、バスレクを選択したようです。
頭が下がります。ただただ、元気です。

まもなく楽しい時間が終了します。最後は家族への感謝の意味も込めてお土産を買います。
中にはたくさん買った、と、一安心している児童もいました。
このあとは、バスに乗って学校まで帰ります。大きな怪我や病気もなく、とても素敵な修学旅行になりました。

昼食後は、アトラクションへレッツゴー。絶叫系が好きな児童、メルヘン系が好きな児童、ホラー系が好きな児童と重い思いにアトラクションを楽しみました。
１４時過ぎくらいからは、最後のお土産タイム。家族へのお土産を真剣な眼差しで選んでいました。家族の皆さん、何が届くかお楽しみに・・・。

姫路セントラルパークの遊園地ゾーンに移動し、昼食のカレーをいただきます。
道中も、ジェットコースターやその他のいろんなアトラクションに目移りしている児童たち。
まずは、腹ごしらえをして、複数でアトラクションを巡っていきます。
楽しさのあまり、集合時間を越えることのないようにしてほしいですね。

姫路セントラルパークに到着しました。バスに乗ったままサファリ内を見学。動物を見つける度に「あそこにいる！」「すごい！」とバス内は興奮で満ち溢れます。野生の姿を十分に堪能しました。

レトロな雰囲気とおしゃれなカフェなどが立ち並ぶ倉敷美観地区を散策、朝の早い時間ということもあり、静かな時間が流れていました。家族で来るときは、いろんなお店を巡るのもいいと思いますが、今日は記念撮影だけで我慢しましょう。このあとは、バスの中ではオヤツタイム。最後の行程である姫路セントラルパークに向かいます。

お世話になったサンロード吉備路での退館式を終え、姫路セントラルパークを目指します。食事も豪華だったし、お風呂も広くてゆったりとしましたとは、退館式の司会者の弁。本当にゆっくり体を休めることができました。サンロード吉備路のみなさん、ありがとうございました。

待望の朝食が始まりました。順番を守り、空いているところから食べたいものを食べたいだけプレートに盛り付けて食べ始めます。中には、何度も並ぶ人も・・・。お腹を壊さない程度に今日のプログラムを全力で取り組めるよう、しっかりエネルギーをチャージしましょう。

おはようございます。
午前６時までグッスリ睡眠をとった子ども達は今日も元気いっぱいです。
洗面等を済ませ、朝の散歩へ。丹頂鶴の里らしく、散歩を兼ねて丹頂鶴の見学へ。
今からバイキング朝食です。食べ過ぎないように注意したいですね

班長、室長会議が本日のプログラムの最後の取り組みです。各部屋で明日の行動予定や注意事項、今日の振り返りを支持されています。どの児童も聞き逃すまいと真剣な眼差しで聞いていました。
明日は、友達や仲間との絆を深める取り組みがたくさんあります。明日のためにも今日はゆっくり休んでほしいですね。
本日のブログはこれにて終了します。また、明日、たくさんアップしていきたいと思います。
それでは、みなさん、おやすみなさい。

ダンス大会の後は、入浴とお土産タイムを並行して行います。
湯船から上がってきた児童の中には、日頃あまり長湯はしないけど、今日はゆっくり暖まりました、という児童も。温泉をゆっくり楽しんだようです。
一方、お土産売り場は、悩みが渦巻いていました。これは絶対妹が欲しがるよなとか、おじいちゃんには何がいいかなと先生に相談する場面も。
友達とお父さんやお母さんに頼まれてんねんと、もみじ饅頭を購入する児童がいました。
お土産を買うときは、きっとその人が喜んでくれる顔が浮かんでいるのでしょうね。
どの顔も真剣に選んで購入していました。
また、明日、姫路セントラルパークでの買い物にお金を残しておくといった児童がたくさんいるのも今回の修学旅行の特徴と言えるかもしれません。

夕食後は、これまで練習に練習を重ねてきたダンス大会。各グループとも工夫を凝らしたダンスを披露しました。中には、周りの人たちを巻き込んで大盛り上がりするチームもありました。
結果は、・・・。
どのチームもランダムにチームが編成されたと聞きました。それでもあんなに協力して一つのダンスを作り上げる力は、さすがだなと思いました。
優勝チーム、準優勝チームにはそれぞれカップと表彰状を授与されて他ぽても嬉しそうでした。

修学旅行の楽しみの一つ、夕食の時間ガシャってきました。本日のメニューは、ハンバーグ、メンチカツ、エビフライ、サラダ、すき焼きととても豪華です。
夕食時のマナーを説明する児童の口調も少々速くなっていたかも・・・。
「いただきます」の挨拶の後、一斉に食べ始めました。感想は、もちろん「最高！！」だそうです。お腹を壊さない程度にたくさん食べて、明日のプログラムに備えましょう。

平和公園を後にし、サンロード吉備路へ。道中は、疲れも見せず元気一杯の６年生。レク係が社内を盛り上げていました。このため、あっという間に宿舎「サンロード吉備路」間に到着。
司会担当の楽しい寸劇で宿舎での注意事項や過ごし方をわかりやすく知ることができました。
これから、部屋に分かれ、少しの休憩ののち、夕食、レクタイム、入浴、お土産タイムとプログラムが進んでいきます。
少し、お腹の調子を崩す児童も見られますが、全体的に元気一杯の６年生です。

平和公園での碑巡りをグループごとに行いました。事前に作成したパンフレットをもとに見学していきます。峠三吉さんの詩や被爆アオギリ、平和の鐘などを巡った班が多かったようです。一つ一つ丁寧に見学することで、また、実際に目にすることで迫ってくるものがあったようです。今日、平和公園で学んだことを今からでも自分の生活に生かしていってほしいと思います。
平和は、みんなのすぐそばにあります。そのことを胸に刻んでほしいですね。

貞子の像の前で、セレモニーを行いました。平和に対する重ぃ、戦争に対する思いなど、６年生で作り上げた言葉の一つ一つに決意を込めて、一言一言大切に呼びかけます。この子ども達の想いや願いが是世界衣届きますようにと 願うばかりです。

お好み焼き村を後にし、平和公園に到着しました。
原爆ドームを目の当たりにした児童は、何を考え、思い、受け取るのでしょう。そして、未来へと行動していくのでしょう。この場でしか味わえないものがあります。
これからセレモニーを行い、資料館を見学します。たくさんの学びがある時間にしていきたいですね。

いよいよ、楽しみにしていた「広島焼き」をいただきます。全部食べ切ることができな人の分をお代わりできる人が食べてしまいます。これも一つの「協力？」の形でしょうか。
「美味しい？」と尋ねると、「めっちゃ美味しい」とかえってきました。