昨日の２年生。早くも運動場に出て、ダンス全体のイメージをつかんでいます。まだ覚えたてですが、ポイントのポーズは、なかなか決まっています！
１年生は、本日ニフレルへ校外学習です。春はお天気に泣かされ順延続きでした。今日は申し分ない天気に恵まれました。

今月はじめに紹介しました二人の教育実習生の実習期間も残すところあと数日となりました。今週、３年１組、１年１組において、それぞれ教育実習生による研究授業が行われました。この研究授業は、大学で学んできたこと、そして教育実習で学んだことの集大成として行い、いわば教育実習の山場でもあります。研究授業を終えたお二人はもちろん、クラスの子どもたちもホッと一息ついていることでしょう。

招提小だより　第７号　9.28

今朝は児童集会。掲示委員会と保健委員会からそれぞれお知らせがありました。やったことのある人にしかわからない委員会のお仕事ですが、今日のように全校児童の前で発表するような目立つ仕事から、「いやだな」と思うようなことまで様々です。学校は委員会のみんなの仕事でできています。学校のすべてではないけれど、つくっているのは、まちがいなくあなた方です。

朝夕はしっかりと秋を感じられるようになりました。今日から運動会の練習期間に突入です。暑さや熱中症リスクが和らいだ状態で練習に取り組めそうで何よりです。写真は３年生！今日からダンス！

音楽科の指導のしかた・アドバイスを受けたく、市教育委員会から田口プランナーにお越しいただき、ご指導いただきました。実際に５・６年生が合唱の指導を受けました。５年生も６年生も、子どもたちは先生の一言一言にとてもよく反応し、がんばりました。先生の指導で、子どもたちの合唱が１時間の中で変わっていくのがよくわかるほどでした。ここからさらにどうなるかとても楽しみです。保護者のみなさんに披露できる機会があればなおよいのですが。来週、再来週にもそれぞれ１時間ずつ指導を受ける予定です。

学校では、先生以外に様々な方がお仕事されています。日頃お世話になっているけれど、なかなかゆっくりとお話をきけない方々に、２年生がインタビューしました。しっかり質問して、聞いた内容を汗をかきかき懸命にメモしていました。インタビューをお受けいただいた皆さん、ありがとうございました。

色とりどりの帯状の画用紙を組み合わせて、頭でイメージしたものを作っています。「ははぁーん、これはバスケットやな」「違います」と頭に被る子。大人はついつい思い込みで判断してしまいます。子どもは発想が柔軟です。

次の栽培に向けて、５年生が学級園の整備を行いました。汗だくになりながらスコップで掘り返したり、校務員さんにサポートしてもらいながら、ミニ耕運機で耕していました。校務員さんのようにはなかなか上手くできないながらも、懸命に取り組む姿がかっこいい！

１年生の図工の授業から。１年２組では、みんなで作った作品から想像力を働かせて、いろいろなものを見つけて発表しあっていました。お隣の１年１組では、教育実習の先生による授業。子どもたちは、思い思いの色を使ってにじを丁寧に描いています。

今日は曇り気味のお天気。おかげで暑さも比較的穏やかです。４時間目には、運動場で４年２組と２年２組が交流会の真っ最中でした。「だるまさんがころんだ」「４年生対２年生　ドッジボール」４年生がしっかりリードして楽しい時間を過ごしていました。

昨日の２時間目に、１年生がいろいろなものを使って、しゃぼん玉づくりに挑戦しました。ほどよく風が吹いていて、真横から吹いている風に当てると、大きなしゃぼん玉、小さなシャボン玉が次々と風に舞いました。

２学期最初の児童集会がありました。集会では、トイレ掃除の仕方について、不揃いなところを改めようと、呼びかけがありました。４年生の生活環境美化委員会がトイレ掃除の仕方をわかりやすく動画にまとめて見せてくれました。今日からきっとバッチリ（のはず）です。また、今日から約１か月間、教育実習に取り組むお二人の実習生から自己紹介を受けました。写真は、集会後、担当のクラスであらためて挨拶している様子です。招提小学校の雰囲気に早く馴染めるように、みなさんも声かけをよろしく！

先週金曜日は、全国的に防災の日。枚方市では、防災教育の日でもありました。また、府内では、大阪880万人訓練が行われ、本校でも地震を想定した避難訓練を実施しました。暑い中でしたが、児童らは真剣に取り組んでいました。防災教育の日にちなんで、この日の給食に、災害発生時の非常食「救給カレー」が提供されました。初めて食べる１年生にも「思っていたよりおいしい！」と好評でした。