「電気であかりをつけよう」という学習のまとめをしていました。実験セットで実験したことをワークシートにまとめているようです。しっかりと振り返って実験で分かったことを自分の力にしましょう。

さあ、今からサツマイモを食べます。サツマイモ作りを指導いただいた地域の方も招いての試食です。お米作りにサツマイモ作りにと地域の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。

5年生がビオトープにある田んぼで育てたお米の精米をしています。地域の方にもお越しいただきご指導いただきました。子どもたちは地域の方のあたたかさに触れながらの活動が大好きです。いろいろとお話をしながら楽しい時間を過ごしています。

学年の畑で育てたサツマイモを調理して食べる活動をしています。サツマイモを掘る時も笑顔いっぱいでしたが、今日の調理も笑顔があふれています。

彫刻刀の練習が始まりました。卒業記念の製作で彫刻刀を使うようです。練習用の板で彫り方を身につけましょう。

6年生の給食の様子です。

5年生の給食の様子です。楽しい話し声が聞こえます。

4年生の給食風景2です。

4年生の給食風景です。

風景画を描いています。タブレットも活用して写真をもとに描いている子もいました。すっごく細かいところまで描いている子もいてビックリしました。

「小ぎつね」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏しています。今日から始めたので少し速くなる様子がありましたが、先生のオルガンに合わせてスピードもそろってきました。

「火事からまちをまもるしくみ」についてみんなで話し合っています。火事を防ぐだけでなく、火事がおきてしまったらどうするかも考えていました。

こちらのクラスでもクリスマスリース作りをしていました。飾りを製作しているようです。

クリスマスリース作りの様子です。かわいいリースができています。

異学年の交流もしっかりとできていますね。

フォークダンスクラブも楽しそうです。

運動場も天気がいいのでクラブ活動ができています。

2学期最後のクラブ活動です。試合形式の練習に向けて練習を重ねています。

3年生の給食風景です。

1年生の給食風景です。