最新更新日:2024/11/22
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ほんまにええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 自ら考え 学び合おう!

3年生 外国語活動 「カード作りに挑戦」

 3年生の外国語活動では、タブレットを活用してカード作りに挑戦していました。もちろん、クリスマス?教室に入って「Good afternoon!」(グッドアフタヌーン)と声をかけると「?」の反応だったので、JTEの先生と一緒に意味と発音を覚えました。「こんにちは」という意味だということが、ようやくわかったみたいです。「おはよう」はよく使うけど、こんにちはは、あまり使ってなかったようですね。
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1年生の 「のりもの図鑑」へのコメント、ありがとうございました!

 個人懇談中に廊下の窓に掲示していた1年生の力作の「のりものずかん」を見ての、コメントへのご協力ありがとうございました。今後の子どもたちへのはげみになる言葉がいっぱい詰まっていました。
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4年生 書写 「毛筆の筆使い」

 4年生の書写では、毛筆での筆使いについて練習していました。特に、くるっと回して書くところは、難しいですね。
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1年生 折り紙でサンタ作り

 1年生は、タブレットで折り方を見ながら、クリスマスのサンタ作りをしていました。いろいろん顔でいろいろな色のサンタができていましたね。
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6年生 卒業文集作成

 6年生は、2学期もあとわずかとなり、卒業に向けて、アルバムに載せる文集の文作りに取り組んでいました。アルバムと共に、永年残るだけに、気合を入れて、〆切までに書き上げてほしいですね。
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3年生 体育 「小型ハードル走」

 3年生の運動場での体育は、小型のハードル走でした。ハードルを並べて、まずは、跳び越えながら走れる練習をしていました。しっかりと跳び越えられていますね。
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1年生 体育 「基本の運動」

 1年生の体育では、体育館での跳び箱運動のテストでした。みんなの前で、練習の成果をだせるかに挑戦していました。緊張しながらも、のりこえていくためには大切な経験ですね。
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3年生 音楽 「リコーダー奏」

 3年生の音楽では「ソ、ファ」の音を中心にした曲の練習に取り組んでいました。タンギングに気を付けながら、吹いていました。
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すぎのこ合科2 クリスマスツリーカード作り

 すぎのこのみんなは、図工室でグループに分かれて、とびだすクリスマスカードを作っていました。どんなカードができるか楽しみですね。
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5年生 国語 「本の紹介」

 5年生の国語も各自のおすすめの本の紹介文を作っていました。
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3年生 国語 「モチモチの木」

 3年生の国語も「モチモチの木」の最終段階。並行読書で選んだ作品の推し紹介カードを仕上げ、隣同士で交流していました。
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2年生 国語 「お手紙」

 2年生の国語も「お手紙」のまとめの段階です。各自で、書いたものを隣同士で交流していました。
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すぎのこ合科 クリスマスカード作り

 すぎのこの合科では、クリスマスカード作りをしていました。ミドリの画用紙をツリーに見立てて、雪の結晶やサンタクロースなどを思い思いの付け方を工夫しながら、作っていました。サンタさんも喜んでくれそうですね。
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留守家庭児童会のキャンドルナイト2

 児童会前の広場では、生演奏もあり、ろうそくの灯の下で楽しいひと時を過ごしました。
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留守家庭児童会で、キャンドルナイト開催

 本校の運動場で、午後5時に、一斉にろうそくの灯が灯されて、ツリーやキャラクターが、浮かび上がりました。その後、生演奏も行われ、児童会の子らが楽しいひと時を過ごしました。
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今日の小学校の給食紹介

今日は、6年生は、中学校給食でしたが、小学校では、関東煮、牛乳、ご飯、もやしの炒め物、ゆかりふりかけでした。3年生では、大おかずのうずら卵で、おかわりじゃんけんが行われていました。
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本日実施予定の地区別児童会は、来週(20日)に延期します!

 本日(13日5時間目)実施予定の地区別の班会は、来週(20日5時間目)に延期となります。2学期の集団登校の様子などを振り返り、そろって安全に登校できるように心がけてほしいですね。特に、班長は班旗を広げて、副班長は後ろから、並んで登校できているとバッチリですね。

6年1組 中学校給食試食会

 本日、6年1組の中学校給食試食会がありました。残念ながら、2組は学級閉鎖のため、延期しますが、1組のみんなは、「めっちゃおいしい」「すごくいい匂い」「とてもあたたかい」と言いながら、おいしそうに食べていました。
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中学校給食試食会(6年生保護者)

 本日(13日)に、次年度中学校へ進学する6年生の中学校給食試食会を行いました。6年生の保護者の希望者の方も同時に行いました。「思ったより、あったかい」「味もおいしいです」という感想も出ていました。
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3年2組 授業参観2 漢字クイズ

 3年2組の授業参観では、熟語を考えたり、自分たちで漢字クイズを考えて、楽しみながら漢字を学習するところを参観いただきました。
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