「杉中だより」第７号を掲載しました。

　→こちらからご覧ください。

　今日はお月見です。お月見は、農作物や月見団子などを供えて月を眺ながめ、作物の収穫に感謝する行事です。平安時代に 中国から日本に伝わりました。元々は月を眺めてお酒を 飲んだり、俳句を楽しんだりする習慣がありましたが、江戸時代になり庶民に広がるにつれ、収穫祭の意味が強くなっていきました。
　給食ではお月見にちなみ、「みたらし団子」が献立されました。

（メニュー）
　肉じゃが、さんまの梅煮、小松菜のおひたし、みたらし団子、ご飯、牛乳

　中学生の自分を「ウェビングマップ」で具体的にイメージし、それを今度は抽象化して彫刻する形を考える授業です。
　皆、思い思いの造形をイメージしてまとめています。

　2年生は、グラウンド、クラス対抗リレーの練習です。

　3年生は、体育館で、演劇のリハーサルです。

　日に日に、行事への機運が高まっています。

　教室の前に、人だかり。
　「潰れるか、潰れないか？」

　紙コップ一つでは、体重に耐えきれませんが、（写真のように）力がかかる面積が大きくなることで、紙コップ一つあたりの圧力が分散され、コップは潰れません。

「仮説」と「実験」の一場面でした。

　2年生は体育館で、本番の入退場の練習をかね、中間発表会を行いました。
　他のクラスの出来栄えに、お互い刺激されている様子でした。
　残り一週間、しっかり歌い込んで、さらに良い演奏に仕上げてくることを期待しています。　

　全国の小学６年生と中学３年生を対象とした全国学力・学習状況調査が４月１８日に行われ（英語「話すこと」調査は別日）、枚方市全体の結果がまとまり、市教育委員会から公表されました。

　今回の調査は、国語、算数・数学に加え、中学校においては英語についても実施されました（英語の調査は４年ぶり２回目の実施）。

　→調査の結果の詳細は、こちらからご覧ください。

　目標：「手縫いの基礎を習得し、どのような場面で活用できるか考えることができる。」
　タブレットで、手本となる動画を見ながら、「波縫い」や「玉結び」をしています。小学校の復習になるようです。
　手元に集中しながら、真剣に取り組んでいます。

　本校図書部が発行した新聞です。
　時節柄、「菊新聞」と銘打っています。
　
　→こちらからご覧ください。

　本校は、昨年度より大阪府教育委員会の標記事業を受け、生徒指導体制の構築を進めています。
　今日その進捗確認のため、府・市教育委員会による学校訪問がありました。

　授業参観では、和やかな雰囲気で授業に取り組んでいる様子をご覧になり、「授業を軸にした生徒の居場所づくりが進んでいる。」「安心感がある」と高く評価をいただきました。。
　
　また、昨年度から本校に訪問いただいているご担当からは「明らかに学校が（よく）変わってきている。」と、この間の変容を成果として挙げていただきました。

　多彩な授業場面を紹介します。

（上：１年生社会科）
　黒板に提示している「テーマ」「めあて」は生徒が書いたものです。
　めあて：「全員が天平文化と国風文化を比較し、文化の特徴を理解することができる。」
　「全員が」がインパクトがあります。

（中：１年生理科）
　「パンダはなんで白いのか」
　自分で課題を設定し、調べたことを皆に発表します。発表後、内容についての質問に答えます。

（下：２年生国語）
　机をくっつけた座席配置で、ペア学習もスムーズです。
　石清水八幡宮が出てくる有名な古典を読みます。
　「少しのことにも、先達はあらまほしきことなり。」

　文化祭の取組は、生徒主体で、仲間と協力して行っています。
　
　（上の写真：１年生教室にて、ホリゾントの制作）
　（中の写真：２年生音楽室にて、合唱の練習）
　（下の写真：３年生教室にて、舞台背景の制作）

　今日は、３年生が1、２時間目に体育祭の練習です。
　カラーTシャツを着て、本番さながらの熱気です。

　3・４時間目は、２年生が練習を行っています。
　本番用の「カラーTシャツ」を着用しています。
　デザインは生徒が候補案を出し、皆で投票して決めました。

　本番では、全校生徒約800名が色分けされたTシャツを着て、競技に参加します。
　見ごたえを、ご期待ください。

　1・２時間目は、１年生がグラウンドで学年練習をします。
　学年競技の大縄跳びを練習しています。
　「1、2、3、4、・・・。」
　「頑張れー。」と声援も聞こえます。

　今日は午前中に、１年生と２年生の学年練習を予定しています。
　先生たちは、朝早くから準備に取り掛かっています。

　１年生は、体育祭に向けて学年練習です。
　暑さに配慮して、競技練習は行わず、招集や入退場などの移動の確認です。
　
　準備も含めた行事の取組をとおして、「じりつ・共生・チャレンジ」できる生徒の育成を目指します。

　２年生は、合唱の練習です。
　混声3部合唱で、パートに分かれて練習しています。
　練習から、楽しげです。
　良い合唱に仕上がりそうです。

　行事前の準備期間は、特別時間割を編成し、練習や準備の時間を確保しています。
　今日、３年生は5・６時間目がその時間となっています。
　体育館では、キャストが立ち稽古。被覆室では、背景用の模造紙を計っています。
　本番まで2週間を切っています。
　良い思い出と共に、良い作品を期待しています。
　

　令和５年９月２１日（木）から９月３０日（土）までの１０日間、「秋の交通安全運動」が実施されます。（特に９月３０日（土）を「交通事故死ゼロを目指す日」とすることとされています。）
　この度の全国重点は「こどもと高齢者を始めとする歩行者の安全の確保」「夕暮れ時と夜間の交通事故防止及び飲酒運転等の根絶」「自転車等のヘルメット着用と交通ルール遵守の徹底」が定められています。
　
　交通ルール・マナーに関して言うと、時折、地域の方等から「生徒が登下校中に道いっぱいに広がって歩行し、一般の人に迷惑をかけたりする様子が見られる。」と心配するお声をいただいています。生徒のみなさんは、以下の点について十分留意し、自分も他の人も大切にする行動をとりたいものです。

１．事故に会わないために、また大事な命を自分で守るために、まず交通ルールを遵守しましょう。（例えば…信号を守る、歩道を歩くなど）
２．周囲の状況をよく見て、すべての人にとって安心できる行動を心がけましょう。（例えば…横に広がらない、道を譲るなど）

　中学校は、地域の方に支えられて成り立っています。地域や周りの人から応援されるような行動（挨拶をする、困っている人を見かけたら声をかけるなど）を心掛けたいものです。