「誘拐犯人は男の人はかりでは、ありません。女の人もあります。」
　「大切なのは知らない人についていかないということです。」
　「お家の人はいつも一緒ではありません。先生も一緒ではありません。」
　「自分の命は自分で守るようにできるようにしていきましょう。」
　誘拐防止教室がありました。ゆうかいするぞうくんは交野警察に行ってしまいました。
　今日学んだことはとても大切です。
　家族にもぜひお話をしてください。

　教師側は、まずは児童の名前を覚えるのに必死だと思います。また、教える教科も教えきる必要があるので、そこも努力が必要です。子ども達にとっても、大人との関係をつくることが難しければ、緊張の日々であったことでしょう。
　４クラスある学校ですので、特別教室を割り振るだけでも大変なパズルの組み替えが必要になってきます。来年度から運営できるかここは分かりませんが、まずは、できるところからチャレンジしています。
　

　５年生では交換授業、教科担任制を視野に月曜日及び金曜日の一部の授業のみ授業担当を変更しています。さあ、どうでしたか？

　今日は成人式の日！ということを伝えても、え？どうして？と思われる方も多くなりました。先生方のなかでもその謂れを知らない方が増えました。時代は流れます。
　さて、今日は、あずき🫘が美味しかったです。粘り気もあり、お餅と一緒に食べたので更においしかったです。そして、サッパリしつつもついついゴクゴクと飲んでしまうタイピーエンのお出汁も最高でした。具と絡まってこれまた野菜もたっぷり頂きました。それから、１年間の見通しがいいようにとレンコンがからっとあげられていてこれまたおいしかったです。

　昨日、生活委員会の今年度の取り組みを、６年生3名が枚方市教育委員会主催の先生対象の「特別活動研修会」で発表しました。
　学校図書館からのZOOMによる発表でした。とてもセンスのいいスライドに、ゆっくり相手に伝わりやすい声とその内容で枚方市の全ての小中学校の先生に発信することができました。
　学校からは担当の先生も横に付き添っていましたし、職員室でもその様子を見守りました。
　会場でも、担当の先生が取り組みを発表してくれました。
　ルールメイキングの事業は、学校での安心・安全を守るための啓発運動だけではなくて、自分たちで学校をつくることがねらいです。後３ヶ月、次年度に向けてこれからも活動し続けます！

　今週は地震火災避難訓練が１月１７日にあります。
　先日の能登半島地震、２９年前の阪神淡路大震災、そして、これまでに起こった地震対策を振り返って訓練に臨みましょう。
🫱NHK FOR SCHOOL
地震の時の行動
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?da...
もしものときのガンコちゃん
https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?da...

🫱桜丘小学校
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/index.p...
　この「とんどやき」は、年神様をお送りするものと書いていました。
　最近では見かけることも少なくなりましたが、昨年の教頭先生（現桜丘北小学校校長先生）から教えてもらい、私も、また学習することができました。残念ながらPTA活動でいけなかったのですが、毎年、ブログで拝見しています。

　今日は、今年初めてのPTAの会議がありました。年末から年始にかけて本部さんが準備してくださった委員決めや、生活指導委員会さんの来年度の方々も集合されました。また、来年度の役員決めのために来校してくださった保護者の方々もありがとうございました。
　また、今年度の生活指導委員さんからは、校区の通学路危険箇所の一覧をお持ち頂きました。この取り組みは、学校の児童の安全にとりまして極めて重要なお仕事と捉えています。この調査をもとに毎年学校からと地域からと道路、信号などの改善を求め続けています。そして、少しずつ、道路のサインがよくなったり、掲示物が取り付けられたりしているのです。
　PTA委員の皆様に感謝です。

　今日は、伝承遊びの日でした。
　どうですか？この竹トンボ。うまく飛ばせていますね。
　そのほかにもこまなどもありました。懐かしいです。
　お、人生ゲームもありました！ボードゲームも楽しいです。

　学期早々１年生のクラス入りますと、先生が持ち物について一つひとつ確認してくださっていました。
　「はさみありますか？」
　「わすれた人いますか？」
　「わすれた人は連絡帳に書きましょう。」
　（わすれた児童が連絡帳に書いています。その他の人は待っていました。）
このようなことを最後までずっとされていました。
　この活動は、先生主導でとても他律的です。機械的でもあります。守破離でいうなら「守」の活動です。しかし、この先生主導のことが最初は大切だと感じています。次に、これが自分たちでできるように３学期を進めています。
　これが、自分でできるようになると「自律的」でありますし、将来の「自立」にもつながります。
　しかし、私も、カバンの中の整理整頓は苦手です。ですから、改めてこのような活動にハッとさせられました。　

　身体測定にお邪魔しますと、５年生用のお話がありました。
　睡眠はやっぱり大切ですね。脳科学者の池谷裕ニ氏、DAIGO氏などどの本にも出てきますね。
　さあ、「早寝早起き朝ごはん」を今年もがんばりませんか。

　全ての委員会に回ることは今回もできませんでした。
　しかし、代表委員会さんの児童会祭の取り組みやそれぞれの委員会活動の活発な取り組みに高学年が学校を動かしていることが分かりました。
　あー面白かったと言える、３学期にしていきましょうね。
　 ところで「おもしろい」にはどんな意味があるか知っていますか。
　

　１月１１日の昨日は、「かがみ開き」でした。松の内も後少しですね。
　今日は、お正月料理のたづくりがでました。ごまめと言われるカタクチイワシを甘辛く炒めたものでした。とってもおいしかったです。パリッとした歯ごたえも楽しめました。
　また、はくさいの炒め物はにびたしと少し似ていますが、どうですか野菜を食べることができましたか。おうどんはやはりかなりの人気でした。
　１週間ですっかり給食の体になった子ども達！栄養満点💯ですね。

　さあ、授業も始まっています。5、6年生のブロックでは１月末に研究授業があります。1、2学期の力も発揮しながら頑張ってほしいです。
　板書を見ていると、なかなか面白そうな内容となっています。じっくり考えることが大切です。ファイト！

　体育委員会では整理整頓の動画を作成し、子ども達全体に啓発してくれました。
　マットも、きちんと並んでいるととても気持ちがいいですね。
　ビブスもとてもきれいに畳むことで後の人が使いやすいですね。
　整理整頓ができると、それだけでそこにいる人の脳がとても他のことに集中できるようになるようです。DAIGOさんの書籍に書いていました。ということは、みんなの体育の力が更にパワーアップするということですね。
　体育委員会さんありがとうございました。

　パンを食べながら、肉ボールを食べるととてもおいしかったです。そこに、お野菜たっぷりのキャベツのソテーがまたとても合いました。スープ煮もとりの出汁がとっても出ていました。
　昨日の和食に比較して今日は洋食。給食は本当にバラエティにとんでいます。こんな食堂があるといいのになあと、思っています。調理員さん、栄養の先生３学期もよろしくお願いします。

　図書の時間に何やらみなさんがプレゼントをもらっていました。
　嬉しいですね。これを使って、本も読みたくなりますね。
　どうですか、このしおり。このしおりがあることで本の次の楽しみへと誘われます。
　図書委員会さんありがとうございます。

　さあ、どんなものが出来上がるでしょうか。
　版画の活動は、とても面白いです。出来上がりは少しの掘り具合でかなりの効果が作品に表れますね。

　児童会祭まであと2週間。とても楽しみですね。
　今日は4年生で話し合い活動がありました。出し物について話し合っていました。教科書を使っての出し物もありました。出来上がりが楽しみですね。この話し合いがとても大切です。

　1年生がシーンとした中で読書に没頭していました。嬉しいです。
　しっかり本の大ファンになっていましたね。
　今年は朝日新聞社の読書カードに取り組んでいます。どんどん読んで下さいね。