学級懇談会では1人ひとりの自己紹介をして頂きました。
　昨今、なかなか保護者の方が全員で集まることはありません。
　また、連絡網についても作成はありません。少し交流ができましたでしょうか。

　２年生は4学級あります。
　こちらも、たくさんの方々がお越しくださいました。
　ありがとうございました。
　学校にも少しずつ慣れてきたと思います。

　１年生の保護者の方々にとっては初めての学級懇談会でした。
　今年は3クラスですので、子ども達もすぐにみなさんの名前を覚えることができるのではないでしょうか。
　来週からは家庭訪問が始まります。よろしくお願いいたします。

　放送委員会から連絡がありました。
　放送が始まったら、行動を一旦やめてしっかりと放送の内容を聞くこと。
　また、チャイムが鳴ったら、先生の大切な話が始まりますので、しっかり聞くこと。
　放送委員会の児童の話し方がとても素敵でした。
　国語で学んでいる音読、朗読が生かされています！

　お話給食の本は、図書館に先生が置いて下さっています。
　ぜひ、読んでみてください。

　本日は、おはなし給食の日です。
　世界のみんなは、どんなごはんを食べているのでしょうか？「和食」は、日本でむかしから食べられている料理のことをいいます。本では、14か国の世界の食べ物や、食事のようすを紹介しています。世界のみんなは、どんなごはんを食べているか、また調べていきましょう。

　本校でも昨年お世話になりました！　　　　　
　一緒に働いてくださる方を募集しています！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
🫱業務支援員さん募集

　今日の児童朝会で校長先生からお話をしました。
　学校で力を入れることの紹介です。
　
　ひとつめ
　 ていねいなことばづかいに　ちからを　いれていきます！
　これは、ともだちをつくるために　とてもたいせつだからです。

　 みんなでがっこうを　つくっていきましょう。

　ふたつめ
　 さんすうに　ちからを　いれていきます！
　さんすうは、１年生でならったことを　校長せんせいのねんれいなってもつかうからです。

　みっつめ
　 はなしあいに　ちからを　いれていきます！
　これは、がっきゅうかいでクラスをつくり
　そして、みんなでがっこうをつくるためです。　
　
　また、そのために　生活向上部会の先生からは
　 たのしい　がっきゅう　たのしい　がっこうをつくるために
　 がっきゅうかつどう　いいんかいかつどうを　がんばっていきましょうと　つたえてくださいました。

　今月の単元は、音読、朗読がよく取り上げられています。
　ですから、子ども達が対話を通して音読の方法を話し合ったり、練習し合ったりしています。
　どんな物語が再現されるか楽しみです。
　これも、「協働的な学び」といえそうです。

　集中力を高めるために環境を整えて学習したり、それぞれの学び方を模索しながら少しずつ学習を進めたりしています。

　モニターにカラフルな色が映し出されていました。
　ここの先生は、1年生の時にも持ってもらいました。子ども達も大きくなりました。先生、いかがですか？
　さて、切り絵をするためのコツを先生が伝えていました。ゴールを伝えて、こうなると切り絵が本当に切れてしまうよ、という説明がとても分かりやすかったです。
　いい作品が楽しみです。

　同じ、プラスチックでも実は種類が違うことを知っていますか？
　確かに、ペットボトルを買ってみると、底は硬いですが、持つあたりは柔らかいです。
　実は、その捨て方にも違いがあります。
　大切な学習でした。ぜひとも、家でも話して欲しいです。

　今日は、手を洗う場所が賑やかでした。
　ふむふむ、何やら手にたくさん絵の具がぬってありましたね。
　そして、こちらは、算数の学習をしていました。
　かけるかずと　かけられるかず　を問われていました。
　むずかしい、、、、。そんなのいる。いえいえ、いります。

　1年生の午前中はあっという間に過ぎてしまいます。
　一方で、あっという間に新しいことを次々と学んでいます。
　そして、どれも笑顔で接している人がたくさん見受けられます。凄いなといつも感じています。

　1年生の頃が懐かしいと思いながら、3年生の視力検査を見学しました。
　もう、1人できっちりと待って、1人で検査にこたていました。
　素敵ですね。

　１年生は少しずつですが、給食当番にも慣れてきています。
　調理員さんの「フクちゃん」がとても優しい声をかけながら、一緒に食管を渡してくれていました。

　検食室に入りますと、とてもおいしい香がしました。
　ここは、磯だ！と思いました。のりの香りでした。今日のポテトは美味しく食べましたか。
　また、切り干し大根もツナの甘さで食べやすかったですね。
　鶏団子のスープ。ここには麺も入れてほしいぐらい、やはりおいしいスープです。鶏団子さんも一層おいしくなりました。

　さて、学校の東側はどちらですか？
　そして、西側はどちらですか？
　リーデンスのマンションはどちらですか？
　たくさん田んぼがあるのはどちらですか？
　答えは３年生に聞きましょう！

　全国学力学習状況調査に取り組みました．同時にすくすくウォッチにも挑戦しました。
　これまでの学習の調査です。どこが良く、どこを改善するかを確かめます。
　結果がとても楽しみです。

　５年生もすくすくウォッチに挑戦しました。
　今までの力がどれだけ発揮されたでしょうか。
　分からないものがあれば、また復習していきましょう。