今年度の理科の先生は担任の先生ではなく、教務の先生が教えてくれています。春の生き物や植物を観察するために大切なポイントをおさせて、虫メガネを片手に取り組んでいます！

教育委員会より「令和6年度の熱さ指数・熱中症警戒アラートの情報提供」についてお知らせがありました。ご確認ください。

【令和6年度熱中症警戒アラート情報提供は】
明日令和6年4月24（水）から令和6年10月23日（水）まで
▶︎熱中症特別警戒アラートリーフレット

小学校生活で初めてのマット運動に挑戦中です。まずは体を大きく動かすことを目標にして、楽しく取り組んでいますよ。

フラワータイムでは、めあて「しっかり話をきいてかつどうをしよう」をもとに、学級畑でのキュウリの植え方や「しんかじゃんけん」で役になりきって楽しんでいました。アリさんから始まり、最後は何にしんかしましたか？

教育委員会より「枚方市子どもの居場所サポートガイド」についてお知らせがありました。ご確認ください。

▶︎枚方市子どもの居場所サポートガイド

教育委員会より「教育支援センタールポの案内」についてお知らせがありました。ご確認ください。
▶︎教育支援センタールポの案内

今週は家庭訪問週間のため、給食後すぐに下校となります。午後のそうじができないため、本日と25日（木）は朝そうじを実施しています。朝からみんなで学校をピカピカにしています。気持ち良く一日をスタートできる「朝そうじ」の良さを実感しています。

今日はみんな大好きポークカレーの登場です。ほくほくジャガイモとぶた肉がカレーのおいしさを引き立ててくれています。ごはんがあっという間になくなりましたよ。【献立】ポークカレー・コロコロソテー・ふくじんづけ・ご飯・牛乳

本日、桜丘中学校で「資質・能力を育む授業づくりで大事なこと」をテーマに研修があり参加してきました。講師の先生は益川弘如教授（青山学院大学教授　国立教育政策研究所　教育環境デザイン研究所）です。学びのモデルの幅を広げるためや子ども達の主体性を引き出す工夫として「知識構成型ジグソー法」でのグループ活動の展開が必要とありました。ペア学習やグループ学習など「わかっているつもり」を見直すためにも、対話を通じて自分の考え方へのアプローチ方法を探っていきます！

「知識構成型ジグソー法」▼
その授業のテーマについて，複数の異なる視点で書かれている資料をグループに分かれて読み込み，自分なりに納得できた範囲で他のグループに説明し，交換した知識を組み合わせてテーマに対する理解を深め，テーマに関連する課題を解決する活動を通して学ぶ，協調的な学習方法のひとつ。

外国語活動では先生が出題するアルファベット並び替えの競争が行われていました。はやく正確に完成させてロイロノートで提出できましたか？

今日はお買い物を体験しながら、計算方法を学んでいました。買いたい物の合計金額を計算して、銀行でお金をおろしてお店屋さんで購入します。お店屋さん役になっているお友達もたのしそうですね。

どんな大きさの立体かを予想して組み立ています。イメージどうりの立体になりましたか？

給食に登場してくる「しょくパン」はとにかくふわふわです。何もつけなくてもおいしいんです。1年生のみなさんもびっくりしていたようです。じゃがいもの味がたくさん楽しめるポタージュもおいしくいただきました。【献立】じゃがいものポタージュ・キャベツのソテー・あかうおのトマトソース・しょくパン・牛乳

明日22日（月）からは家庭訪問週間となります。どうか宜しくお願いします。あわせて、子ども達も給食後の下校となります。「放課後の過ごし方について」を子ども達とご確認していただくようお願いします。

体育館ではラバーを使いじゃんけん列車で大もり上がりです。自然と楽しく両足とびでバランス感覚がやしなわれそうですね。

虫メガネを片手に春をさがしています。天気が良いと気持ちも明るくなりますね。タブレットにはすでにたくさんの春がいっぱいですよ。

今日は「すいせんラッパ」の音読に挑戦です。3人で場面を話し合って決めて音読します。きいている姿勢も素晴らしいです。何より、終わった後の一人ひとりの感想が更にやる気を出させてくれるやさしい言葉でした。友達との交流学習が深い学びにつながっています。

本日は今年度最初の「授業参観・学級懇談会」でした。4月に入り、子ども達も新しい学校生活になれてきたようです。各学年の取り組みや子ども達の頑張りを参観していただけたでしょうか？今後とも本校の教育活動に対して、ご理解ご協力のほどよろしくお願いします。

2年生になって初めての50メートル走のタイムを計っていました。スタートからやる気満々です。心地よい天気が子ども達のやる気をアップさせています！

いやーすごいですね。1年生はすでに桜丘北小学校の校歌を歌えるようになっています。しかも廊下にひびいてくるくらい大きなすてきな声です。はやくおひろめできるといいですね！