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最新更新日:2024/06/14 |
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10時05分 到着しました。
快晴です。
日常生活から離れて、楽しい活動が始まります。 ![]() ![]() お願い!
ただいま、1年生の校外学習は、順調に進んでいますが、現地の電波の状態が悪く、写真が送れません。
後でまとめて、送信しますので、よろしくお願いいたします。 8時45分 2組のバスの中
クラスに一台のバスです。
クラスの仲間が仲良くしています。 写真は2組のバス内です。 ![]() ![]() 8時40分 バスに乗り込んでいます。
クラスごとにバスに乗って、出発します。
楽しい校外学習を期待します! ![]() ![]() 5月24日(金)8時25分 1年生 校外学習
おはようございます。
武道場に1年生が集合しました。 係りの生徒や学年主任の先生から話がありました。 今からバスに乗ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)5校時 支援学級の取り組み
先日から始まった支援学級の取り組みです。
枝豆とトマトの収穫に向けての活動です。 一つひとつ段階を追って、作業が進められます。 これから、日々の取り組みが見えるのが楽しみです。 ていねいに取り組んでほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)5校時 2年2組 理科
「鉄と硫黄の化合物を加熱したときにできる物質を調べる」が授業の目的です。
実験を通して検証していきます。 しっかりと準備を行い、ていねいに段取りが説明された後、実験が始まりました。 なかなか、うまくいかない班もありましたが、班で相談したり、周りの様子を見たり、教員のアドバイスを受けながら、だんだん要領をつかんでいったようです。 結果がでた時は、達成感がもてた様子でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)5校時 3年6組 社会
「戦争の長期化は、どのような影響をあたえたかを説明する」が授業のめあてです。
班ごとにたくさんのテーマについて、意見交換が行われました。 教員も班ごとの交流の様子をよく見て、声をかけています。 いろんな話題を通して、めあての内容がどんどん深まっていきました。 活発な交流が見られました。 ![]() ![]() 5月23日(木)5校時 2年5組 数学
お菓子を使って、計算問題に取り組んでいます。
一人の生徒が前にでて、教員とやり取りをしながら、説明しています。 日常生活が題材になっているので、興味深く楽しく学ぶことができます。 発表した生徒に対してもあたたかい拍手がおくられていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)1年生 校外学習のご案内
明日、5月24日(金)は、1年生の校外学習が行われます。
中学校に入学し、最初の大きな行事になります。 カレーづくりに挑戦します。 校外学習の様子は、現地からその都度、配信しますので、よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)1校時 1年4組 美術
3つの色を組み合わせて、いろんな色をつくっています。
色の世界の不思議さと奥深さを知ることができます。 テレビ画面にも色を組み合わせた作品が映されています。 これからの作品づくりに活かせそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)1校時 1年3組 国語
読書活動の取り組みです。
学校図書館には、興味深い本がたくさん用意されています。 テーマごとにレイアウトされたり、おすすめの本も紹介されています。 大人も十分楽しめます。 生徒の皆さんも本の世界に没頭しているようです。 楽しい時間を過ごすことができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)1校時 2年3組 理科
「鉄と硫黄の混合物を加熱したときにできる物質を調べる」が授業の目的です。
班ごとに取り組んでいます。 プリントやipadを見ながら、作成しています。 教員もていねいに声をかけています。 取り組んだことが、きっちりとまとめられているので、学習の成果を実感することができそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)ダルニー奨学金 募金袋
プリントを折って、募金袋を作ります。
ご覧のような仕上がりです。 協力して取り組んだ手作り感が伝わってきます。 ※写真は募金袋の表裏です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(木)ダルニー奨学金 募金 最終日
昨日に引き続き、募金活動が行われています。
早朝から生徒会役員の皆さんが募金箱を持って、声をかけています。 集まった募金が有効に活用されればと思います。 生徒会役員の皆さん、お疲れ様でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(水)5校時 3年5組 生徒総会にむけて
このクラスも生徒総会に向けた取り組みです。
学級総会という形で行われ、改善してほしいことについて、意見がだされています。 それぞれの意見について、今後どのようにしていくのかなど、しっかりと検討が行われていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(水)5校時 2年5組 生徒総会にむけて![]() ![]() 他の学年との交流を増やす、ICTを活用するなど、班ごとに発表がされています。 ミニホワイトボードを黒板に貼って、比較や分類など意見をまとめやすい工夫が見られます。 5月22日(水)5校時 1年3組 生徒総会にむけて
6月に行われます生徒総会にむけた取り組みが始まっています。
このクラスは、「三中をよりよくするために」をテーマにまずは、一人でipadに意見を入力して、オクリンクの機能を使って、全体の意見を集約します。 瞬時に意見が集約できるので、その場で討論など、考えを深めることができます。 うまく活用されています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(水)13:30 耳鼻科検診![]() ![]() 廊下に整列して、一人ひとり検診を受けます。 学校では、いろんな検診が行われていますが、それだけ多くの校医の先生にお世話になっています。 いつもありがとうございます。 5月22日(水)4校時 3年3組 英語(少人数)
英語によるプレゼンテーションです。
一人ずつ前に出て発表します。 NET(ネイティブイングリッシュティーチャー)から、いくつかの質問がでます。 すぐに答えられる時と、少し時間がかかる時がありますが、最後まで自分で答えようとする姿勢が見られます。 周りの生徒も応援したり、励ましたり、温かい雰囲気が感じられます。 ![]() ![]() |
枚方市立第三中学校
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