![]() |
最新更新日:2024/08/24 |
本日: 昨日:54 総数:190678 |
4/19(金)2年生 学校探検に向けて![]() ![]() なんと 2年生の子どもたちが主体となって企画をしているそうです。 そのために、私(校長)のところに目的と内容等について 説明とお願いにきてくれました。 もちろん大丈夫です。 楽しみですね。 4/18(木)さだ小合唱部 発足です!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() の後押しもあり、 本校職員から 「合唱部をつくることが夢だったんです!」 という相談がありました。そして、合唱部で合唱コンクールに参加したいとのことでした。 素晴らしいことです。 今週、順次 校内の4年生から6年生を対象に説明をしております。 さらに、枚方市教育委員会プランナーの田口先生もサポートいただけることになりました。田口先生は、「目指すんだったら参加するだけでなく、予選通過本選出場を!」と力強いお言葉をいただきました。 乞うご期待です! 4/18(木)1年生 ラーメン体操![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝一番に呼ばれ、体育館へいくと 1年生による ラーメン体操がはじまっていました。 園児のときに、やったことがある児童等がお手本役をしていました。 朝からよい運動でした。ラーメンもたべたくなりました。 そのほか、つながりタイムとして 「猛獣がりにいこうよ」で盛り上がっていました。 4/18(木)6年生 全国学力学習状況調査![]() ![]() ![]() ![]() 今年度は、国語科と算数科です。質問紙は、別日程でオンラインにより実施します。 集中のおじゃまにならないように 教室の外からです。 4/17(水)放送委員会![]() ![]() ![]() ![]() 気づくと動物の鳴き声が ウホウホ キーキー 今日は、お昼の放送で動物の鳴き声クイズをしていました。 ボォ〜ボォ〜 「ヒント 牛の仲間です」 まったくわかりませんでした 「答えは、バッファロー」 勉強になります 放送委員会のみなさんが職員室にカギを返しにくると 先生たちから「とってもよかったよー」「天才」という声に 「よくいわれます!」とこたえていました。 さすがです。 4/17(水)ひまわり学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 取り組みを進めています。 写真 国語の読み取りをタブレットを使って学習しています。 漢字で100点がとれたことを報告してくれました。 算数の新しく習った筆算について挑戦しています。 4/17(水)3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しそうな声が響いていました。 「生き物をさがそう」の学習です 理科ビンゴをしていました。 キーワードを楽しく学べますね! さだ小にはいろいろな生き物がいそうですね 今日は4つのビンゴを成功した子がいたそうです。 4/17(水) 1年生 なかよしたいむ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/17(水) 4年生 国語・算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「わかった!」 「やったーーーー!」 国語の物語をもとに音読劇にチャレンジするようです。 お隣のクラスは、タブレット上で100マス計算にチャレンジしていました。 消すのも、提出も便利ですね。 4/17(水)6年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() 「ちがいそう」 「ちがう」 手裏剣のような 歯車のような 回転しそうな形だなぁ 興味深いですね 4/17(水)けしごむはんこ教室![]() ![]() ![]() ![]() 高学年対象のけしごむはんこ教室が行われました。 けしごむはんこがだいすきな先生(本校職員)の主催で行われました。 今日は、先生の作成された けしごむはんこ を使って思い思いに表現をしていました。 子どもたちは「つぎは彫ってみたい!」と大喜びでした。 4/17(水)5年生 社会・国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (子どもたち)「うんうん」 「5年生になったら 世界の大陸や山、海を覚えるよ」 (子どもたち)「むりやー」「おおすぎや」 プリントが配られると 「みたことある」「できるかも」 みたことがある地図に安心したようです。 お隣のクラスは、 国語の読み取りをしていました。 読み取り後の読み方に気持ちがこもっていました。 堂々と表現して読める雰囲気が良いですね 4/17(水)2年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体全体を伸ばしてから、 校歌を歌っていました。 先生からは 「姿勢がいいね」 「おなかにチカラをいれて」 「よい声だよ」 その後、 校歌に合わせてクラップという手拍子でリズム打ちをしました。 4/17(水)地区児童会 No.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帰りは、坂道をくだる方が多いのですが、 今日は日差しも強くなかなか厳しい気候でした。 子どもたちは、この道を毎日往復していると思うと 立派ですね。 最後までついていくと、目の前にさだ神社があったので、 寄ってから学校へもどりました。 4/17(水)地区児童会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 担当の先生、教室を覚えて、登校班の約束を確認しました。 4/16(火曜)令和のいきもの係り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「校長先生!ミッキーマウスのマークがある魚がいるから来てください!」 と呼ばれていくと、たしかにです (ミッキーマウスプラティというそうです) 近くには蛍光色の魚(ネオンテトラという魚)もいました。 「えびも脱皮しているし、中庭のカエルのたまごもおたまじゃくしに」 大興奮の子どもたち。いろいろと教えてくれる姿に、感激しました。たいへん勉強になりました。ありがとう。 教室に熱帯魚 いきもの係りも日々アップデートが必要ですね! 4/16(火)2年生からの贈り物![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来年は、今年の1年生が贈る番になります。 この「たね」のリレーは、いまの上級生からも、さらに卒業生からも続いていると考えると、とても素敵なことですね。 4/16(火)4年生 たけのこ掘り No.2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝は、なかったのにお昼前には、地中から頭を出していました。 今日は、4年生のたけのこ掘りをしていなかったクラスで、たけのこ掘りが行われました。 見つけるたびに大歓声。チームワークも育まれますね。体験からの学びは、大きいです。 4/16(火)対面式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (※1年生と2年生から6年生が正式に対面する式) 代表委員さんが中心となって、2年生から6年生で準備しました。 1年生のみなさんは、ドキドキしながら今日の日を迎えたことと思います。 やさしいお姉さん、お兄さんの姿をみて、安心したことと思います。 安心は、みんなでつくりあげるものなんだと感じました。 校長からは 1年生が習い始めた ひらがな から さだ の文字から さいこうで だいすきな学校を今日から一緒につくっていきましょう とお話しました。 1年生のみなさん「ようこそさだ小学校へ」 スクールカウンセラーの配置について![]() ![]() 第二中学校のスクールカウンセラーとして勤務されている篠置桂子先生が本校でカウンセリング等を行ってくださいます。 話を一度聞いてほしいなどの問い合わせは、小学校(050−7102−9008)まで連絡ください。 よろしくお願いします。 |
枚方市立さだ小学校
〒573-0064 住所:大阪府枚方市北中振2-11-21 TEL:050-7102-9008 FAX:072-833-6600 |