北海道について調べました。

遠足の注意事項を担任の先生がお話している様子です。

新聞紙を使って図工をしている様子です。

音楽で『はしの上で』の曲に合わせて手遊びをつけて歌いました。

みんなで味わいながらお茶を飲みました。

お湯が湧いたので急須にお湯を注ぎ、蒸らしました。

いよいよ湯呑みにお茶を注ぎます。

お湯が沸くのを待っています。

コンロに火をつける練習をしました。

家庭科の調理実習を行いました。

前のクラスと同様に『お茶』を入れました。

お湯を沸かすことだけでもうれしそうな子どもたち。

キャンプの班で役割分担をしてお茶を入れました。

あおむしを探しにキャベツ畑に行ってみると

なんとアゲハ蝶のさなぎがいたみたいです。

ラッキーな子どもたちでした。もってますね！！

理科の時間にあおむしビンゴをしました。

今から畑に行って、あおむしを撮りに行きます。

年間行事予定を更新しました。

年間行事予定はこちら

今日の献立は食パン、牛乳、キャロットスープ、あかうおのバーベキューソース、枝豆でした。

今日はキャロットスープに除去食がありました。

トンボの生態をたくさん知り、無事に学校に到着しました。

トンボ展示等コーナーや顕微鏡コーナーで観察をしました。

今週の月曜日に実施しました本校のプールで行った『ヤゴ救出作戦』の表彰式がありました。

その後、クラスごとにヤゴ放流をしたり、仮設水槽でヤゴを観察したりしました。

渚水みらいセンターに向けて出発しました。

到着後、『トンボのお話』を聞きました。

百人一首について、円周率を何桁まで言えるかについて調べました。

なかなかユニークな自主学習ですね。

宇宙で生命が生まれる確率、花の名所について調べました。

全国の学校数について、天才について調べました。

自主学習で『天才』を調べるとは。

みなさんぜひ参考にしてください！！