文章を作る練習をしました。

算数プリントに取り組みました。

先生は丸つけをしながら、子どもたちを丁寧に見て回っています。

算数のテスト直し後の様子です。

『つまらないミスしちゃった』とテストを見せに来てくれました。
次はミスしないように見直しをしっかりしてくださいね！！

『は』を使って文を作りました。

自分が調べた内容をニュースにしました。

動画を参考に合同音楽会に向けて、練習をしました。

自分ができることを一生懸命表現してください。

振り付けも練習しています。

枚方市のゴミを減らす取組を行っています。

グループで考えた減らす取組を実施し、検証します。

タララ　タララ　タラララタラタララ
タララ　タララ　タラララタラタララ♪

廊下を歩いていると某有名怪獣のメロディが流れてきました。
6年生のリコーダーの練習曲でした。

馴染みのある曲だと練習も楽しいですね。

今日は5年2組です。
調理実習の身だしなみはバッチリでした。
ほうれん草は、茎と葉を全員に平等になるよう分けている班もありました。

これでお家の人のお手伝いでできることが増えました。

今日の献立はご飯、牛乳、だんごじる、ぎゅうごぼう、チンゲンサイのいためものでした。

回路を書いて比べてみました。

マット運動の様子です。

英語で曜日の言い方を学習しました。

1学期のリコーダーの課題曲は『小さな約束』です。

合格目指して練習してくださいね。

図工でくるくるクランクという作品を作りました。

小数のわり算の筆算を子どもたちがマスターするために先生は丁寧に教えています。

算数プリントに取り組んでいる様子です。

重なりに注目して長さはいくらになるか考えました。

動画で確認し、あさがおの支柱をたてに行きました。

図工の時間の様子です。

トイレットペーパーの芯などを使ってスタンプにし、液体ねんどを使ってみんなで絵を描きました。

『お化け』と言って、手についたインクを見せにきてくれました。