【広報・ICT委員会＿田宮さん】燕の巣
５月２０日
今日の5時間目に、みんなで漫才の練習している時、おそらくつがいのつばめが入ってきました。みんなで巣でも作ってるのかなと喋っていました。
【広報・ICT委員会】 2024-05-28 12:12 up!
5月28日 献立
【給食】 2024-05-28 12:09 up!
合同音楽会に向けて（4年生）
4年生は、6月17日の合同音楽会に向けて練習をしています。今日は、教育委員会の田口先生に合唱指導をしてもらいました。「声を合わせるためには心を合わせる」「話し声でなく、歌声で歌う」など、たくさんのアドバイスをしてもらい、4年生の歌声がみるみる綺麗になりました。
【4年生】 2024-05-28 11:43 up!
【お知らせ】本日の下校について
保護者の皆様へ
現在、大阪府に大雨警報（土砂・浸水）が発令されていますが、洪水警報は発令されていません。また、雨雲レーダーの予想によると、正午から2時過ぎと4時前後に雨足が強まりそうな状況です。
氷室小学校では、通常授業を行い、1年生は5時間目終了後、2〜6年生は6時間目終了後に、降雨の状況を見ながら下校します。そのため、下校時間が多少（30分ほど）前後する場合があることをご理解ください。
留守家庭児童会や放課後オープンスクエアについては通常通り開室しますが、放課後オープンスクエアから帰宅する時間などについては、ご留意ください。
また、洪水警報が発令され場合は、保護者による引き取り下校になりますので、ご理解、ご協力をお願いいたします。
以上、どうぞよろしくお願いします。
【お知らせ・緊急連絡】 2024-05-28 09:10 up!
教育イベントに登壇（先生）
中之島中央公会堂で開催されたオモロー大阪の発表会（子ども達の部）で、木村先生と登壇させてもらいました！先生の立場から氷室小学校の子ども達の頑張ってる姿を報告しました。
私たち以外にも小学生絵本作家や様々な取組にチャレンジしている高校生や大学生の発表がたくさんあって、とてもエネルギーをもらいました！
【学校の様子】 2024-05-27 00:12 up!
地域の人が草刈りをしてくれました！
日曜日の朝から地域の方が集まり、学校の草刈りをしてくださりました。玄関も体育館周りも中庭もスッキリ！とてもきれいになりました！草刈りをしていただいた皆様、ありがとうございました♪
【学校の様子】 2024-05-27 00:08 up!
引き渡し訓練（全学年）
土曜授業の後に引き渡し訓練を実施しました。お家の方の協力もあり、スムーズに引き渡しを行うことができました。ありがとうございました。氷室地域は、土砂災害指定区域になっている場所も多く、大雨が降ると引き渡し下校になる可能性も低くありません。子ども達の安全を確保するために、このような訓練ができてよかったです。
【学校の様子】 2024-05-25 11:15 up!
土曜授業（全学年）
土曜授業でたくさんのお家の方に授業を見ていただきました。どの学年も子ども達が発表したり、課題にチャレンジしたりする姿が見られました。5年生の校外学習の報告会には、見学に行った会社の社長さんも駆けつけてくれました。
【学校の様子】 2024-05-25 11:10 up!
研究授業（3年生）
今日は3年2組のクラスで研究授業でした。野崎先生と子ども達が国語の授業に取り組んでいる様子を、氷室小学校の先生が参観しました。他の学校からも参観に来ていただきました。子ども達は、友達と協力したり、自分でじっくり考えたりしながら、国語のワークシートに取り組んでいました。
【3年生】 2024-05-25 11:03 up!
撮った写真でクイズ大会（1年生）
iPadで撮影した写真を使って「見つけたよ」のクイズ大会をしていました。まずはグループで交互にクイズを出し合い、その後で、みんなの前で発表していました。みんな自分で撮った写真を隠しながら、「最初の言葉は○です。」「〇〇で写真を撮りました。」などと上手にヒントを出しながらクイズをしていました。
【1年生】 2024-05-24 12:22 up!
5月24日 献立
ご飯
牛乳
じゃがいももちのおつゆ
豚丼
切り干し大根とツナの炒め物
【給食】 2024-05-24 12:19 up!
iPadで撮影（1年生）
学校のいろいろな場所やものをiPadのカメラで撮影していました。撮った写真を使って氷室小学校クイズを作るそうです。どんなクイズができるか楽しみですね！
【1年生】 2024-05-23 13:43 up!
5月23日 献立
食パン
牛乳
キャロットスープ
赤魚のバーベキューソース
枝豆
【給食】 2024-05-23 13:41 up!
話し合いながら考えを整理する（3年生）
国語の時間に3人組で話し合いながらロイロノート（iPad）のワークシートにまとめていきます。グループで取り組む方がより考えが深まるようです。
【3年生】 2024-05-23 11:09 up!
説明文「ヤドカリとイソギンチャク」（4年生）
4年生も説明文の学習をしています。この後、自分たちで興味のある生き物について調べて、リーフレットを仕上げます。
【4年生】 2024-05-23 11:08 up!
説明文「たんぽぽ」（2年生）
説明文を読みながら、重要な語句に丸をしたり、ノートに感想を書いたり、真剣に国語の授業に取り組んでいる2年生です！
【2年生】 2024-05-23 11:06 up!
栗原先生にインタビュー（放送委員会）
給食の時間に放送委員会が栗原先生のインタビューを放送してくれていました。iPadで質問を表示しながら上手にインタビューしていました。
【学校の様子】 2024-05-22 12:57 up!
調理実習で野菜炒め（6年生）
調理実習で野菜炒めとじゃがいもとベーコンの炒め物を作りました。校長先生にも作ってくれていました。美味しくいただきました♪
【6年生】 2024-05-22 12:54 up!
「なぜ？」を考えよう（3年生）
国語の時間に場面の移り変わりと登場人物の心情の変化について考えています。子ども達が友達同士で話し合ったり、先生の質問に答えたりする中で、「なぜ？」が解決したり、考えが深まっていきます。
【3年生】 2024-05-22 12:12 up!
