家庭科の時間に、体育館と教室棟の間にあるステージ型の階段を掃除してくれました。ここは、長い間使われておらず、苔がたくさん生えていたのですが、みんなが取り除いてくれたので、この後、さらにきれいにして授業などで活用できるようにしたいと思います。

氷室分室（図書館）の前では、毎朝地域の方が子ども達の見守りをしてくださっています。他の地区でも、たくさんの方に協力していただき、安全に登校できています。いつもありがとうございます！

体育の時間にハードル走をしていました。まずは腿をしっかりと上げる練習から！

ご飯
牛乳
そぼろ煮
人参シリシリ
かしわもち

コッペパン
牛乳
焼きそば
イカの甘辛
みかんの缶詰

算数の時間に7は2と○といった、分配の学習をしていました。計算ブロックを使ったり、絵を描いたりしながら数を数えていました。

今日は6年生が視力検査をしました。みんな勉強のしすぎで視力が低下していないかな？最近はタブレットを使う機会も多いので、20〜30分に1回は目を休めましょう。

「さんぽ」の音楽に合わせてイスとりゲームをしていました。みんな音楽をよくきいて、止まったらサッとイスに座ります。

ご飯
牛乳
関東煮
小松菜の炒め物
ミニフィッシュ

6年生の田川さん、勝さんがCanvaを使って、クラスの友達を紹介するポスターを作ってくれました。これからも、広報・ICT委員会のメンバーで氷室小学校をどんどんアピールしていってください！

毎月、月末に尊延寺の公民館で「ほっと館」が開催されています。ほっと館では地域の方がたくさん集まって交流したり、情報交換をしています。今回は、教頭先生と参加し、ご挨拶させていただきました。今年度も、地域の方と連携して地域に根ざした氷室小学校を運営していきたいと思います。

掲示委員会が作ってくれた掲示板です。みんなでイチゴを貼って掲示板を完成させます。「みんなで作り上げる掲示板」という発想が面白いですね！

国語の時間に自分の考えを共有したり、友達の意見を聞いて参考にしたり、ペアやグループで話し合いをしている場面をたくさん見ます。1人では解決できないことが2人では解決できたり、自分の考えが友達との話し合いによって深まったりすることがたくさんあるようです。引き続き、協働的な学びを大切にしていってほしいです。

今年度、新しく氷室小学校に来た先生にインタビューをします。インタビューの内容などをグループごとに話し合って、ロイロノート（iPad）の台本に落とし込んでいきます。

新しい漢字を学習します。漢字ドリルで練習した後はタブレットでも漢字の書き順などを確認していました。紙とタブレットを上手に使って学習していました。

「水仙（スイセン）」という言葉を国語辞典で調べていました。最近はiPadなどでも簡単に言葉の意味を調べることもできますが、国語辞典で調べることができるというのも、大切なスキルだと思います。

国語の時間にパートに分かれて音読をします。誰がどのパートを読むか、どのように音読するかなどをグループで話し合って決めていました。子ども達は主体的に話し合いをしていました。

2年生が1年生に学校の特別教室などを紹介してくれていました。ビオトープや校長室、保健室など、各ポイントに分かれて2年生が待機し、探検に来た1年生に向けて上手に紹介してくれていました。2年生は、ちょうど1年前に同じように先輩に紹介してもらったことを思い出しながら、立派に役目を果たしてくれていました！1年間の成長はすごいですね！！

調理場に「1年1組（2組）です！いただきます！」と元気な声が響いています。みんな自分の役割を確認して、給食を運んでいます。

ごまパン
牛乳
キャベツのスープ
豚肉のオイスター炒め
筍おこわ