最新更新日:2024/07/09
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桜丘北小学校教育目標(めざす子ども像)【学習する子】【よく考える子】【思いやりのある子】【自律できる子】

6月17日(月)図書委員会のお仕事

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図書委員会の新聞担当のみなさんが定期的におすすめ新聞の記事を紹介してくれています。新聞がより身近なものとして広がっていますね。誰でも気軽に読むことができます。

6月17日(月)相互参観 算数 6年生

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今回は「相互参観」とあわせて、19日(水)に実施する「校内研究授業」の事前授業として進めています。まずは5年生で習った「割合」の考え方を確認して、「比」について学習します。いちごミルクを作る際に「同じ味」がポイントとなりますね。

6月17日(月)相互参観 国語 1年生

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今日から「相互参観」が始まりました。先生同士がお互いの授業を参観し、授業づくりや集団づくりのヒントなる取組みのひとつです。「どうやってみをまもるかな」では単元のゴールを「動物カードを作って、おどろいたことを友達に伝えること」としています。今回は「あるまじろ」のとくちょうについての学習です。動画でも確認できますが、実際に目の前で出会ってみたいものですね。

6月17日(月)おいしい給食(じゃがいも)

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ふだん食べている「じゃがいも」は「くき」の部分だと知っていましたか?今日はぶたじゃがの中でしっかりと味がついていて、とてもおいしかったです。みんな大好き「わかめごはん」でたくさんの笑顔が見られました!【献立】ぶたじゃが・はるさめとキャベツのさっぱりあえ・ミニフィッシュ・わかめごはん・牛乳
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6月14日(金)音楽 5年生

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グループでの演奏がまとまってきましたね。それぞれのパートの重なりが素敵な曲となって奏でられています。ここでも子ども達の主体性がキラリと光っています!

6月14日(金)理科 6年生

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「植物と水」の学習では、根から取り入れられた水はどこを通って全体に行きわたるのかを少し時間をおいてから、葉やくきの断面を確認していました。あらためて植物の不思議を実感しています。

6月14日(金)算数 フラワー学級

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3けたの数字を読んだり、書いたりするために視覚的教材を使い学習を進めています。大きな手作り時計は迫力満点です!

6月14日(金)今月の掲示物です。

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校内を歩いていると掲示委員会が作ってくれた季節をイメージする行事予定表や2年生の個性的な作品が目をひきます。「口からクラッカー」はインパクト大です!

6月14日(金)国語 1年生

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「とうやってみをまもるのかな」では、ヤマアラシの姿から他の動物とは違う特ちょうをみんなで出し合い、どうやって自分の安全を守るのかを考えました。ヤマアラシのとげは一回ささると、簡単にはぬけないようですね。

6月14日(金)【教育委員会】部活動指導員募集

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教育委員会より「部活動指導員候補者登録募集」についてお知らせがありました。保護者の皆様やお知り合いの方へご紹介のご協力をお願いします。
▶︎部活動指導員募集(〆切6月21日)

6月14日(金)おいしい給食(コーンスープ)

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給食のコーンスープのあまさのヒミツは、コーンのあまさだけでなく、玉ねぎがたっぷり入っていることです。朝から玉ねぎの皮をむき、小さく切って、それから大きなかまでじっくりといためます。玉ねぎは、よくいためるとあまくなり、料理のおいしさのもとになります。とうもろこしのおいしさを思う存分楽しみました。【献立】コーンスープ・えだまめ・コロッケ・コッペパン・牛乳
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6/14(金)社会見学 4年生 (9)

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最後は講堂で、クイズで学習です。
お土産も頂きました⭐︎
村野浄水場の皆さん、ありがとうございました!

6/14(金)社会見学 4年生 (8)

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出来たての水を飲ませてもらいます!

6/14(金)社会見学 4年生 (7)

鯉が泳げるくらい、綺麗な水になりました⭐︎
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6/14(金)社会見学 4年生 (6)

展示ルームの見学です。
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6月14日(金)令和6年度グランドデザイン

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今年度の本校の取組みをまとめている「グランドデザイン」です。
ご確認ください。
▶︎R6グランドデザイン

6/14(金)社会見学 4年生 (5)

水がどんどん綺麗になっていきます。
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6/14(金)社会見学 4年生 (4)

いよいよ、浄水場内を見学させてもらいます。甲子園6倍の敷地を、回ります。ここでは1日学校のプールの4000倍の量の水を綺麗にしてくれているそうです。
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6/14(金)社会見学 4年生 (3)

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次は、実際に水を綺麗にする実験です。
汚れた水にPACを入れて、かき混ぜると、、、
水はきれいに⭐︎

6/14(金)社会見学 4年生 (2)

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『村野浄水場』に到着。
暑い中歩きで移動しましたが、へたばることなく頑張って歩きました。
流石、4年生!
クーラーの冷えた講堂でお出迎えをしてもらいました。
まずは、映像で皆さんのところに水が送られる所までの様子を教えていただきます。
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