最新更新日:2024/06/10
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スローガン:「夢を語ろう!」      学校教育目標:「学びあい、つながりあい、幸せな人生に向けて挑戦し続ける生徒の育成」      めざす子ども像:「自分で考え、判断し、行動できる生徒」

熱中症注意!(6月10日)

日に日に気温が高くなってきました。それに伴い本校では体操服登校や登下校時の熱中症対策としてハンドファンの使用などを許可しています。対策としては何よりもこまめな水分補給や十分な睡眠や栄養を摂るなどの体調管理が一番大切です。部活動など体調に異変を感じた時は無理せず、休憩をとりましょう。近くの先輩や顧問の先生に遠慮なく申し出るようにしてください。
↓熱中症予防対策【学校からのお知らせ】(5月24日)
https://hirakata.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2...
↓熱中症予防情報サイト【環境省】
https://www.wbgt.env.go.jp/heatillness_pr.php
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教育実習終了(6月6日)

5月20日から始まった教育実習ですが早くも3週間が経ちました。4名の実習生からは「時が経つのがとても早かったです。」との感想でした。充実した時間が過ごせたということではないでしょうか。彼らの今後の活躍を応援しています。生徒諸君、保護者の皆様、ご協力をいただきありがとうございました。
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初任者研究授業4【保健体育科】(6月6日)

2限目に実施した研究授業の様子です。
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初任者研修授業3【英語科】(6月5日)

1時間目に実施した研究授業の様子です。
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初任者研究授業2【数学科】(5月31日)

5時間目に実施した研究授業の様子です。
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初任期教員研究授業[国語科](5月29日)

国語科の校内研究授業を実施しました。タブレットやグループワークを使って、「空中ブランコ乗りのキキ」の登場人物の心情を考える活動を行いました。毎学期実施する初任期1年目の研究授業は、1年間のプログラムに組み込まれた法定研修の一環です。国語科だけではなく、多くの教員たちが初任期の育成に携わっています。各教員から授業を振り返って、多くのアドバイスがありました。先輩教員たちにとっても貴重な時間になりました。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

午前中の活動について振り返り、今後のクラス活動にどう活かすか考えました。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

午前中の活動について振り返り、今後のクラス活動にどう活かすか考えました。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

プロジェクトアドベンチャーwithの様子です。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

プロジェクトアドベンチャーwithの様子です。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

プロジェクトアドベンチャーwithの様子です。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

プロジェクトアドベンチャーwithの様子です。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

プロジェクトアドベンチャーの様子です。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−4、1−6](5月29日)

1年4組と1年6組は本日、校内のいろんな教室や体育館で、遊びを通して仲間とつながる活動プロジェクトアドベンチャーwithを行なっています。
午前中はインストラクターさんにファシリテイトしてもらいながら、仲間といっぱい繋がっていました。
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修学旅行【土山SA】(5月28日)

名神高速が交通情報で渋滞しているため、新名神にルート変更しました。土山サービスエリアを出発しました。到着予定時刻は19:00過ぎ頃になる予定です。

修学旅行【恵那峡SA】(5月28日)

恵那峡サービスエリアを出発しました。雨が強いこともあり予定より50分ほど遅れています。運転手さん安全運転よろしくお願いします。

修学旅行【お土産購入】(5月28日)

最後はお土産購入です。誰に何を買おうか凄く悩んでいましたが、その姿も非常に充実感に満ちあふれていました。この後、枚方に戻ります。最後まで学年目標の「輪頼」を意識して取り組んでください。
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修学旅行【3日目昼食2】(5月28日)

昼食の様子です。
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修学旅行【3日目昼食】(5月28日)

修学旅行最後の食事です。ソースカツ丼を美味しく頂きました。
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1年プロジェクトアドベンチャーwith[1−1、1−2](5月28日)

午前中の活動について振り返り、今後のクラス活動にどう活かすか考えました。
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