最新更新日:2024/06/24
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スローガン:「夢を語ろう!」      学校教育目標:「学びあい、つながりあい、幸せな人生に向けて挑戦し続ける生徒の育成」      めざす子ども像:「自分で考え、判断し、行動できる生徒」

2年生校外学習コリアタウン【昼食会場】(6月18日)

NGOセンターの方々が歓迎してくださいました。昼食会場も急遽用意していただきました。ありがとうございます。
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2年生校外学習コリアタウン【昼食2,3,4組】

2,3,4組の昼食の様子です。

2年生校外学習コリアタウン【昼食2,3,4組】

2,3,4組の昼食の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【昼食1,5,6組】(6月18日)

昼食タイムです。班でそろっていただきます!
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2年生校外学習コリアタウン【昼食購入】(6月18日)

2,3,4組は昼食購入です。1,5,6組はフィールドワーク中に購入した昼食を持って昼食会場へ移動です。
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2年生校外学習コリアタウン【体験2,3,4組】(6月18日)

体験2,3,4組の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【体験2,3,4組】(6月18日)

体験2,3,4組の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

フィールドワーク1,5,6組の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

フィールドワーク1,5,6組の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

フィールドワーク1,5,6組の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

フィールドワーク1,5,6組の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

1,5,6組です。フィールドワークと同時に大切な昼食も購入しなければなりません。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

フィールドワーク1,5,6組です。与えられたミッションを班員で協力してクリアしなければなりません。
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2年生校外学習コリアタウン【フィールドワーク1,5,6組】(6月18日)

1,5,6組はフィールドワークです。班別行動です。急遽、いくのホール(小学校の跡地利用)をお借りできました。雨も上がりました。出発です!
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2年生校外学習コリアタウン【体験2,3,4組】(6月18日)

2,3,4組の体験の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【体験2,3,4組】(6月18日)

2,3,4組の体験の様子です。
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2年生校外学習コリアタウン【体験2,3,4組】(6月18日)

2,3,4組は先に体験です。ハングル講座とチョゴリです。
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2年生校外学習コリアタウン【現地到着】(6月18日)

途中少し渋滞もありましたが無事にコリアタウンに到着しました。これから体験とフィールドワークに分かれて、クラスや班別行動です。まだ少し降っていますが予報では間もなく雨もやむと思われます。
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2年生校外学習コリアタウン【出発式】(6月18日)

大雨の中での出発式です。悪条件の中でも生徒たちは皆真剣でした。実行委員、学級代表、班長、そして班員、全員の力が必要です。皆さんの「思いやり」でこの取組も大成功になると信じています。パワーのある2年生たちです。力を合わせることそのものが人権学習です。皆さんに期待しています!
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人権講演会【1年生】(6月17日)

吉川ヒロさんをお招きし、それぞれ皆にある「もちあじ」に優劣はないといったお話から、『性』について考える貴重な時間となりました。本校では、年間を通じてすべての学年で人権学習に取り組んでいます。
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