コッペパン
牛乳
スープ煮
赤魚のトマトソース
枝豆

火曜日に続いて、今日は5年生児童の2人が小学生新聞の取材を受けました。初めての体験に緊張気味でしたが、大学生のインタビューにしっかりと受け答えしていました。どんな記事になるのか楽しみですね。

あさ学習の時間にアンケートに回答していました。なんのアンケートか尋ねると、6年生が提案文を作るために全校児童に調査をしているとか。主体的に取り組む姿に感心します。

１組に続いて１組でも「校長先生に提案文を書こう」の学習がスタートしました。子ども達は「絶対に提案を通してやる！」と張り切ってくれています。今から、どんな提案が出てくるか楽しみです。

ご飯
牛乳
七夕そうめん
夏野菜のかき揚げ
高野豆腐

前回の算数の学習で実施した自由進度学習について、うまくいったこと、いかなかったこと、次はどのようにすれば良いかなど、学習後の振り返りアンケートなどを使いながら、先生と一緒に振り返っていました。この振り返りが、次の学習をさらに深化させるものになっています。

今年のアサガオは例年よりも随分大きく育っています。すでに花が咲いている株もたくさんあり、子ども達は自慢げに「花が咲いたよ！」と教えてくれます。今日はツルを観察していました。

菊作り支援員の原田先生と和田先生に来ていただき、校内環境委員会の子ども達が育てている小菊の摘心をしました。摘心をすることで、よりたくさんの花が咲くそうです。満開のドーム菊をめざして育てています。

今日が前期最後の委員会活動でした。それぞれの委員会で振り返りや引き継ぎの準備などをしていました。

食パン
牛乳
ポークビーンズキャベツの炒め煮
冷凍みかん

今回の国語の授業では、序論、本論、結論に注目して提案文を書く授業です。なんと、氷室小学校で「こうして欲しい！」という校長先生に向けた提案文を書いてくれるそうです。提案文を受けて実現できるものあれば実行に移したいと思います！説得力のある提案文を楽しみにしています！

1年生が算数のテストをしていました。計算ブロックを使いながら答えを考えている子、指を数えながら計算している子、みんな自分の力で問題に挑んでいます。

「小学生新聞」の取材を受けました。取材をしてくれたのは、なんと現役の大学生。この新聞はインターンの大学生が取材をして、記事を書き、発行しているそうです。氷室小学校の取り組みについて取材をしてもらいましたが、どんな記事になるか楽しみですね！

ご飯
牛乳
鶏団子汁
ししゃも
ミニ厚揚げの味噌炒め

本日から5日まで（水曜日を除く）個人懇談会です。
あいにくの雨模様ですが、保護者の皆様、どうぞよろしくお願いします。

雨の日は運動場で遊べないので、探究ルームにもたくさんのお友達が遊びにきます。レゴやiPadのアプリ、どうぶつしょうぎなど、楽しい遊びがたくさんあります！

学校の代休を利用して、「だっこがしたい足くん」の作者のそうたくんが氷室小学校に遊びにきました。そうたくんは5年生の絵本作家です。3年生の時に描いた絵本を4年生の時に出版し、いろいろなイベントに参加して、読み聞かせ会を開いています。今日は、20分休みに探究ルームで氷室小学校のお友達と一緒に遊んだり、5年２組のみんなに絵本の読み聞かせをしてもらいました。同じ5年生が絵本を出版していることに、みんな驚いていましたが、やりたいことを考えて、声に出すことで、周りの人からも理解や援助が得られて実現に向かっていくことを感じてもらえたのではと思います。

ご飯
牛乳
味噌汁
揚げじゃがいもとピーマンの炒め物
妻と人参の甘酢あえ