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最新更新日:2024/09/12 |
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7月2日(火)4年生4組 理科
理科の授業は首席の先生に教えてもらっています。
今日は、部品を組み立てての実験です。先生の話を聞くこと、そして組み立てることと、なかなか忙しかったと思います。 悩んでいる人も、ついていけなそうになる人も、しばらく粘り、「校長先生、できたで。」と声をかけてくれました。 がんばりましたね。そして、わからない人は、教えてもらう姿も。いいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日(火)おいしい給食(とりだんごじる)
みなさんは、ふだん ごはんとおかずをどんな順番で食べていますか。和食では、ごはんとおかずを交互に食べるのがマナーです。こうするとごはんをおいしく食べることができ、自然に栄養のバランスもよくなります。今日は、ごはんにおかずがそろっているので、ごはんと交互に食べてみました。
おいしかったです、今日も。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日(火)4年生3組 国語![]() ![]() 先生も、ぐっと待っています。しばらくすると、どんどん手が上がってきました。みんなの力でみんなの学習が活発になってきました。 ![]() ![]() 7月2日(火)6年生2組 学級活動
7月は4、5、6月の仕上げでもありますが、やはり毎日が大切です。
学級目標を意識する取り組みがありました。目標といっても具体的な行動が実践されることが大切です。 さあ、今日からも毎日を積み上げていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日(火)ひまわり学級 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 予想をしてみて下さいね。 まず、一杯いれてもらいますね。 どうですか?あと何杯いりますか? 7月2日(火)個人懇談会が始まります!
10分程度ではありますが、お子様の様子を学校からお伝えします。
そして、ご家庭での様子もお聞きします。 また、お子様の学び方の方法についても学校では絶えず模索しています。 ゴールは同じでも、その道筋は多様に富んでいます。お子様に合うような教え方を学校から提案させてもらうこともあります。 個人懇談会では時間が足りないため、引き続き支援コーディネーターがご説明することもあります。ぜひ、参考にして頂ければ幸いです。 ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。(7)
そして、毎月、4月からこのような目標を立ててきました。
少しでも力になればと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。(6)![]() ![]() ちょっと、以前のものと違います。 しかし、目的は、学校生活を通して、子ども達が 楽しい家族をつくる ことができる人になってもらうことです。 そのために、特別活動に力をいれながら、算数科を研修します。 もっと言えば、学級活動で学級生活の楽しさをみんなでつくる経験を通したり、 算数科で論理的な説明が出来たり、 書いたりすることができる経験を通すことで、 楽しい家族をつくりあげる力が育まれるということです。 ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。(5)
校内には色々な石碑があります。
正門前には、本校の合い言葉の語源となるものがあるのは、みなさんも知っていますか。 その他にも、色々と賞を受けたものの石碑がありますね。 卒業制作も見つけました。 そして、森の名前もついていますよ。 ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。(4)![]() ![]() そこが、本校の環境の良さでもあります。 ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。(3)
歴代校長先生のお写真や、先輩達がたくさん受け取った表彰状、盾があります。
きっと、先輩の方々も今日の創立記念日を覚えていらっしゃることでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。(2)
校長室には、初代校長がお書きになった学校の運営に関するものが掲げてあります。
1年生の時に紹介しましたね。 ここに、「もりもり にこにこ ふ(う)むふむ」の原点になった目指す子ども像についても書いています! そして、みなさんが歌う校歌もあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(月)そうりつきねんびとは、がっこうのたんじょうびのことです。![]() ![]() 6月28日(金)枚方市の働き方改革 特集6月28日(金)3年生 音楽
今日は、歌のテストです。
一人ひとりがみんなの前で歌います。待っている人は、楽典を学びつつもテストのことが気になります。一人ながら、よく歌えていたと思います。 ![]() ![]() 6月28日(金)2年生 道徳
道徳の時間にも子ども達どうしで学び合っていました。
道徳の感想や意見は、ひとぞれぞれに違います。とても聞き合う姿が素晴らしかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日(金)6年生 図工
1学期末ですが早くも2学期の平和学習の準備が始まりました。
図工では、平和ポスターを作成しています。昨年も多数の賞を頂きました。今年がまた楽しみです。 6年生の図工では交換授業も実施しています。 全学年団で児童を見ています。 ![]() ![]() 6月28日(金)4年生 外国語
時間の言い方になれ、おたがいをより知るために好きな時間を伝え合いました。
子ども達は、とても元気よく、発表していました。 世界の人と友達になるために、これからも外国語を楽しみましょう。 ![]() ![]() 6月28日(金)3年生 国語・図書
図書委員会が、読書ノートを作成しました。
読書ノートは表紙にイラストがあり、毎日読んだ本を記録することができます。とても便利ですね。 早速3年生が取り組んでくれました。 ノーベル賞を受賞した大江健三郎さんは図書室の本を全て読んだそうですよ。 それをお母さんに伝えると、お母さんが大江さんを図書館に連れて行って、本を取りその内容を聞いたそうです。 大江さんは答えられず、悔しかったそうです。それから、なんと読書ノートを付け始めたそうです。 それから、お亡くなりなるまで読書ノートを付け続けたそうです。 ![]() ![]() 6月28日(金)6年生 算数
6年生は少人数で算数を分けています。
今日は、比を中心に今まで習った分数を振り返っていました。 ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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